教学目标：
　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2、理解混沌等词义。
　　3、体会盘古的勇敢、伟大、奉献精神。
　　教学过程：
　　一、谈话导入，激发兴趣
　　1、中华传统文化像一座巨大的宝库，在祖国灿烂的文化发展过程中，我们先辈留下了许多美妙的神话故事，你知道哪些神话故事？
　　2、你们的书读得真多，知识真丰富，老师要把下面这个神话故事奖励给爱读书的孩子们。
　　二、由喜闻乐见的动画过度到课文的学习
　　1、看动画《盘古开天地》。
　　2、谁能说说这个神话的名字是什么？
　　3、今天我们就来学习18课《盘古开天地》。（板书课题）
　　三、初读课文，感悟大意
　　打开课本，读读课文，读准字音，读通句子。对哪儿特别感兴趣，就多读几遍。
　　自由朗读。
　　四、紧扣神奇，品读课文
　　（一）、故事神奇在哪儿？找找并用笔做上记号，读一读。
　　（二）、学习劈开天地，体会盘古的伟大。
　　1、出示：轻而清的东西，缓缓上升，变成了天：重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
　　2、找出反义词和近义词。
　　3、朗读这一段。
　　4、天地劈开后，盘古又是怎么做的？
　　5、做动作理解盘古的艰辛、伟大。
　　（三）学习创造世界，体会神奇。
　　1、盘古用头顶着天，用脚使劲蹬着地，天地形成了，盘古却累得到下了，盘古倒下后，发生了什么呢？请同学们自读第四自然段。
　　2、你读懂了什么？
　　3、课文里有不少像隆隆的雷声茂盛的花草树木这样的＂词语，我们来找一找，用你喜欢的符号勾画下来，再抄到积累本上。
　　4、学生勾画、摘抄。
　　5、课件出示题目。学生填。
　　6、同学们读的时候，我仿佛看到了盘古到下后身体变化的画面，你看到了吗？
　　7、那再让我们把这雄壮而动人的画面转化成饱含深情的语言，读出对盘古的崇敬之情吧。
　　五、拓展练习
　　盘古的（）变成了（）。
　　六、总结全文。
　　人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙！
　　板书设计：
　　伟大
　　盘古开天地
　　神奇

长江三峡阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。下面就是小编整理的长江三峡阅读答案，一起来看一下吧。一阅读下面文段，回答后面的问题。1。开头概述过三峡时的感北史陆俟传阅读答案及译文陆俟，代人也。父突，道武初，帅部人从征伐，数有战功，位上党太守关内侯。俟少聪慧。明元践祚，袭爵关内侯。太武征赫连昌，诏俟督诸军镇以备蠕蠕。与西平公安颉攻克武牢，赐爵建邺公，拜冀州刺农民阅读习题及答案在我活着的亲人中，奶奶是唯一的纯粹的农民。她没有读过书，一辈子也不会写自己的名字，好像一辈子也没能用得上自己写名字。我曾经这样写过她，我的祖母，这个没裹小脚的老太婆听不懂普通话喊她听听画画教案范文一教材分析本课是节学科之间的综合课，以美术学科为主。结合音乐的课程内容进行学习。活动设置为学生提供了多渠道的情感体验，透过美术音乐文学感受相织的艺术情感。让学生产生共鸣，选择自己的三年级下册燕子第一课时教案教学要点指导看图学习生字新词初步学文。教学过程一板书课题，学生释题。二指导看图。1图上重点画的是什么飞鸟？提示先观察它的外行，再观察活动情况。2从图上看到燕子是什么样的？（鸟里的羽纵向快速移动训练教案范文训练项目纵向快速移动训练训练目的使学生掌握眼球纵向移动的方法，提高阅读时的注意力，和加快阅读的速度。训练方法眼睛睁大，口闭拢。眼晴离训练图约3040厘米。自我暗示头不动，眼球动。头快乐农庄教案教学内容1播种与收割2开火车教学目标1通过播种收割的游戏，发展学生的奔跑能力，培养学生机智敏捷和果断的品质。2通过颗粒归仓游戏，培养学生下肢力量和身体协调能力。3通过练习培养合作精幼儿园中班丑小鸭教案范文活动目标1能安静地倾听童话故事。2了解天鹅的外形特征及生活习性，知道鸟是人类的好朋友。3懂得同情关爱别人，能用语言表达自己的愿望。4培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5喜欢阅读，沁园春雪优秀教案设计教学目标理解诗词写景抒情议论相结合的写法。学习这首词语言精确的特点。领会词中赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄的感情，激发学生热爱祖国，为祖国的富强而奋斗。教学重点难点这首词的创作八年级语文下册孤独之旅教案范文（精选5篇）作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的八年级语文下册孤独之旅教案范文，欢迎阅大班社会假如我是他教案目标引导儿童理解他人，学习站在他人角度考虑问题。帮助儿童学会正确处理同伴关系。准备歌曲山羊踩痛了小公鸡磁带。过程1举出一组假定的社会情境，让儿童设身处地地去体验，并就此展开讨论。比