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月球之谜优秀教学设计模板

  教学目标
  1.会认8个生字,会写14个生字,正确书写"夜幕降临悬挂、曾经、奥秘、探索"等词语。
  2.正确、流利的朗读课文.
  3.了解月球的奥秘,激发学生爱科学、爱科学的热情。
  课前准备
  课前发动学生搜集有关月球的知识.
  第一课时
  一、导入,课前交流
  同学们,通过上节课的学习,我们了解就太阳的奥秘,你们了解月球的知识吗?(生交流收集的资料)
  今天,我们就一起去探寻月球的奥秘。(板书课题)
  二、初读课文
  1.循序渐进读课文。
  第一遍:边读边找出带有本课生字的词语,借助后边的拼音把子音读正确。
  第二遍:再读课文,进行自我测试,看看自己是否还需要借助课后的生字表。
  2.互帮互助学生字。
  出示生字卡,请已经有把握的.学生来做小老师,带领大家一起巩固,教师随时纠正读音,点评。
  3.按序逐段来反馈。
  指名逐段朗读课文。
  4.现在你了解月球的有关的知识了吗?
  三、指导生字
  1.出示生字词,自读,指名读,读准字音。
  2.学生自主合作学习,讨论怎么记住这些生字,并且介绍自己的识字方法。
  3.指导书写。
  第二课时
  一、复习
  1.听写词语,听写后同桌互相批改。
  二、交流,细读课文
  1.指名读第一自然段。
  人们都会有哪些遐想呢?
  就因为人们对月球有那么都的遐想,人们为探索月球的奥秘付出了巨大的努力.
  2.自由读2-6自然段,边读边想
  人们都做了哪些努力?
  月球是一个什么样的世界?
  课文写了月球的哪些没有解开的谜?
  3.你还有哪些不懂的问题?
  4.小组讨论。
  5.全班交流、讨论。
  三、总结全文
  读了这篇课文,你有什么感受和想法?
  四、布置作业
  1.收集描写月亮的诗句。
  2.课外留心科学的新发展。

曹植七步诗阅读答案七步诗阅读答案阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是七步诗阅读答案,相信爱之望阅读题及答案导语课内阅读和教学毕竟是有限的,学生为了拓展自身的知识面以适应当今社会的要求,必须进行课外阅读。下面是小编给大家介绍的爱之望阅读题及答案,欢迎阅读。爱之望(1)七岁那年,我们全家卷转型从归零开始阅读文章及参考答案总结转型从归零开始各位同学大家好,今天非常高兴,跟大家分享我人生的一些经历。我今天演讲的题目是转型从零开始。一位老者问我你的奖牌和奖杯都放在什么地方?我讲我父母,拿出了一间屋子,把我所便函的解释和造句注音bianhan便函解释意思形式比较简便的非正式公文的信件(区别于公函)。便函造句1又一位客人埃米莉婶婶来了,他们感到得有所表示,便函举行了一次聚会。2几个月前我收到了一份便函,用唯唯诺诺来造句唯唯诺诺造句1显然,如果董事会在其会议桌上看到的是唯唯诺诺者,而不是认真监督,有时候也只能怪董事会自己。2议会过去是行政部门的一个唯唯诺诺的臂膊,现在成为了一个举行辩论的活跃论坛,抽噎的解释及造句抽噎拼音注音chouye抽噎解释意思抽搭。抽噎造句1她费了好大劲才忍住了抽噎。2还有更罕见的,她会因一阵悲恸而全身抽搐,还会抽抽噎噎地说出几个不连贯的词语来表达她对母亲的爱,似乎要超度的解释及造句超度拼音注音chaodu超度解释意思佛教用语,指念经或做佛事使鬼魂脱离苦难。超度造句1当地政府把数百名难民安排在位于江油西南的什邡市的一座寺庙里避难,寺庙中的僧侣为罹难者颂经超度。人物的造句人物拼音注音renwu人物解释意思()在某方面有代表性或具有突出特点的人英雄。()文学和艺术作品中所描写的人。()以人物为题材的中国画。人物造句1这个故事里的人物都是假想的。2作者中班家长会发言稿尊敬的各位家长朋友大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。我叫,是本班的班主任听鱼说话说课稿推荐尊敬的各位评委老师你们好!今天我说课的课题是听鱼说话。下面我将从教材分析学情分析活动目标活动重难点,教法学法,活动过程板书设计及教学设计等几个环节来进行我的说课。首先教材分析本次说腹语真的是用肚子说话吗阅读答案今年的央视春晚中,台湾腹语大师刘成表演的空空拜年,再次引起了大家对腹语的好奇。那么,腹语是真的吗?它到底是如何实现的?其实,腹语术是一门十分古老的技艺,据说起源于古埃及,有着300
体育教案游戏班级初二(3)班时间96年4月3日下午第七节教研课题从分层次教学入手,提高体育较好生的专项能力。寓德于教内容要点培养学生勇敢顽强互助友爱的精神。设想高中阶段学生均具备了一定的体育素体育教案巧改小渔网游戏巧改小渔网游戏在体育教学游戏中小渔网的方法是在场地上画一定范围做鱼塘,由两人做小渔网,其余人做鱼。游戏开始后,小渔网手拉手结成网捕鱼。被捕着的鱼,立即结在网上,参加捕鱼。当鱼网增加追逃游戏终点冲刺跑教材内容。教学要求提高反应速度,掌握耐久跑的终点冲刺方法。组织教学重点耐久跑终点冲刺的技术。教学过程一上课仪式1二队列队形21四面转法2齐步走跑步走3慢跑三准备活动3各关节活动组织体育教案立定跳远游戏太原十一中体育教案年级初一年级人数47时间2004年6月10日授课教师张晔课题立定跳远游戏教学目标1通过立定跳远的学习,发展身体机能。2进一步掌握正确的练习方法。3。培养学生坚持不少年闰土教学设计参考范文学习目标1学习本课生字新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明能干活泼可爱的农村少年,五年级数学减真分数教学设计教学目标使学生理解掌握从1里减一个或几个真分数的算理和方法并能正确地进行计算。教材分析例5是介绍从1里减一个真分数的方法。先把1化成与减数分母相同的假分数,然后按照同分母分数减法的异分母分数加减法教学设计教学内容人教版小学数学五年级下册第110页111页例1。教学目标1理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加减法的计算方法,能正确地进行计算。2渗透转化的数学思想,进一我家住在大海边的经典教学设计教学目标学习生字,学会认十五个生字,会写六个生字。朗读儿歌,背诵儿歌。发展学生的思维能力,提高学生的口语表达能力。教学重点学习生字,发展能力。教学准备生字卡片录音带挂图教学时间二课桃林那间小木屋优秀的教学设计教学目标1。体会课文中每个细节所表现的人与人之间的信任与被信任的喜悦。2正确流利有感情地朗读课文。3。进行个性化阅读理解,结合实际谈对信任的认识。教学重点正确流利有感情地朗读课文。四则混合运算练习课的教学设计教学目标通过练习使学生完整地掌握四则混合运算的顺序,并能进行正确熟练的运算,进一步提高学生的运算能力。教学重点熟练运算教学用具幻灯教学过程一说说下面各题的运算顺序,再计算。1165课文桃花心木优秀教学设计教学目的1理清课文脉络。2理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。3理解作者要表达的见解。教学重点1理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。,体会含义深刻的句子。2引导学生联系生活实际