特别行政区香港和澳门ampnbsp学案

　　第二节 特别行政区——香港和澳门 学案
　　学习目标
　　1、会读图，能从地图获取信息，理解港澳地区优越的地理位置
　　2、知道香港扩展城市建设用地的方式及原因
　　3、知道港澳经济部门，理解经济稳定发展的原因
　　学习重点：香港扩展城市建设用地的方式及原因；港澳经济部门
　　学习难点：港澳地区优越的地理位置及经济稳定发展的原因
　　一、自主预习：
　　预习导航
　　1、香港和澳门靠近哪个省？各位于珠江口的哪一方? 各与哪个经济特区邻近？（落实在图上）
　　2、概括香港、澳门地理位置及气候。
　　3、计算港澳地区的人口密度。
　　（二）拓展延伸（12分钟）
　　港、澳位置对其经济发展的影响。（同步训练27页）（香港是一个自由贸易港。一贯实行自由贸易政策，许多进出口商品免征关税，进出口手绪也极为简便，从而吸引国际船只和货物过境，这也促进了香港转口贸易的发展。）
　　澳门目前的面积是19xx年的两倍多，这都是填海造陆的功劳。无论是＂上天＂还是＂下海＂，都是人多地狭地区或国家缓解人地矛盾的重要途径，但必须经过充分的科学论证，不能增加了人类的生存空间而破坏了海洋环境，这样就得不偿失了。香港的植被覆盖率至少在60%以上，如此大的城市绿地，如此高的植被覆盖率，这不得不引发我们的思考：这难道仅仅是因为自然条件适合植物生长吗？仅仅是因为香港经济发展水平较高吗？关键还在于香港在关注经济发展的同时关注着环境效益，只有经济效益、环境效益双赢，才有好的社会效益，香港才可以持续发展下去，也就是只有人地协调发展才是根本之发展。
　　说说香港和澳门扩展空间与环境保护的持续发展战略。思考回答：港、澳地区两种城市建设用地扩展方式及看法；＂寸土寸金＂的香港为什么还要保留大片绿地？
　　（三） 展示：
　　1、港澳地区优越的________和_______的特点，决定了第三产业和对外贸易发达。香港产业以 ____、 ____、____、 ______、 及_____为主。 ______ 是澳门经济发展的重要支柱产业。
　　2、香港地狭人稠，资源匮乏，祖国内地在提供 ______、燃料、原材料等资源以及 _____ 、 广阔市场等方面对香港经济的发展起了很大作用。长期以来，祖国内地又把香港作为转口贸易的重要基地，这也促进了香港经济的发展。香港也将丰富的 ______、_______、________和 _______通过各种渠道带到了祖国内地。
　　3、香港与祖国内地经济联系 _________________________________。在祖国内地建厂和通过香港加强对外贸易往来。
　　4、港澳与内地的联系还包括______ 、_________等方面。
　　5、说说祖国内地与香港的各自优势。
　　6、____　与　______是港澳地区增强国际地位与竞争力及长期高速发展的根本保障。香港经济的持续繁荣与它优越的地理位置，灵活的经济政策以及祖国大陆的大力支持密不可分。
　　7、说说香港、澳门特别行政区区旗图案。
　　（四）测试：
　　 一）、选择题：
　　1.关于香港地区的叙述，正确的是（ ）。
　　a.世界著名的金融中心 b.赌博业和旅游业是经济支柱
　　c.重工业发达 d.重要的自由贸易港
　　2.关于香港居民的叙述，正确的是（ ）。
　　a.人口总数已超过600万 b.中国血统居民占90%
　　c.城区人口密度每平方千米5000人 d.居民祖籍以广东省最多
　　3.香港和澳门的中国血统居民分别占当地人口总数的（ ）。
　　a.98％、95％ b.95％、98％ c.2％、3％ d.3％、2％
　　4.关于澳门的叙述正确的是（ ）。
　　a.位于珠江东侧，北与珠海接壤 b.面积约16平方千米，人口400万
　　c.经济以赌博业和旅游业为主 d.1999年12月20日回归祖国
　　5．香港最大的进出口贸易伙伴是（ ）。
　　a.英国 b.美国 c.中国大陆 d.澳门
　　6 .香港扩建城市建设用地的两种重要方法是（ ）
　　a.＂上天、下海＂ b.＂上天、下地＂　c.＂上海、下河＂d.＂上地、下海＂
　　7．位于珠江三角洲的经济特区是（ ）
　　a.深圳、东莞 b.深圳、珠海 c.珠海、顺德 d.东莞、中山
　　8．香港与下列哪个城市毗邻（ ）
　　a.深圳 b.广州 c. 澳门 d.汕头
　　9．香港人多地少，可供城市发展的土地十分有限，因此必须采取有效措施来解决这个问题。下列做法中与此无直接关系的是（ ）
　　a.合理规划和利用土地 b.填海造陆 c.大力发展旅游业 d.建设高层建筑
　　10．位于珠江口东测，与广东省相邻的特别行政区是（ ）
　　a.香港 b.澳门 c. 海南 d.福建
　　二）． 你想出的问题呢？
　　1、香港的地理位置有什么优越性？
　　2、香港和澳门的气候？
　　3、4、5、6、…
　　四、课堂小节：（你的感受、概括归纳能力）
　　五、学、教后记（师生共同完成）
　　香港和澳门的组成