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苏教版五年级数学小数的性质小测

  一、填空(12分,每空1分)
  1.10个0.1是(  ),100个0.01是(  ).
  2.0.23的计数单位是(  ),它有(  )个这样的计数单位.
  3.一个数由8个一,4个十分之一,6个千分之一组成,这个数是(  ).
  4.0.089扩大(  )倍是8.9;0.73缩小10倍是(  ).
  5.9.385保留一位小数约是(  ).
  6.把268000改写成用“万”作单位的数是(  ).
  7.把3692000000改写成用“亿”作单位的数是(  )亿,保留一位小数的近似数是(  )亿.
  8.不改变数的大小,把105.300改写成两位小数是(  ).
  二、判断(正确的划“√”,错误的划“×”)(6分)
  1.小数部分的最高位是十分位.       (  )
  2.把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9.(  )
  3.8.5和8.50的大小相等,计数单位也相同.  (  )
  4.根据小数的性质,80.600可以写作8.6.   (  )
  5.小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍. (  )
  6.整数比小数大.             (  )
  三、直接写得数(6分)
  0.55×10=    0.375&pide;10=     4.05×100= 10.04×1000=        0.03×10=   2.01×1000= 7×59&pide;100=  0.7&pide;1000=      7.8×100= 4.5&pide;100=      0.516×100=   7.05×100=
  四、读出下面各小数(8分)
  (1)0.8  (2)10.4
  (3)24.05 (4)0.04
  五、写出下面各数(6分)
  (1)十五点零八   (2)二百点九三 (3)零点零七五
  六、改变计数单位写数(26分)
  (1)把下列各数改写成两位小数(6分)
  0.800=(  )           20=(  )          8.530=(  )
  (2)在括号里填上适当的数(12分)
  2075千克=(  )吨(  )千克 2米9分米=(  )米
  0.85米=(  )分米=(  )厘米=( )分米(  )厘米
  4米2厘米3毫米=(  )厘米
  (3)把下面各数改写成以“亿”或“万”作单位的数(8分)
  684900=(  )万 720300900=(  )亿
  67万=(  )亿  10万=(  )亿
  七、化简下面的小数(12分)
  (1)8.9060=         (2)203.4600=          (3)0.0074000=
  (4)0.807060=         (5)6.060600=          (6)9.400000=
  八、比较小数的大小(12分)
  (1)0.87 0.870    (2)8.09 8.9       (3)7.65 6.75
  (4)2.99 3     (5)7.009 7.09       (6)8.5 8.487
  九、应用题(12分,每题3分)
  1.100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米多少千克?
  2.1千克黄豆可出油0.38千克,100千克黄豆可出油多少千克?1000千克黄豆呢?
  3.张老师用43.20元买了10支钢笔,每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?
  4.甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的多少倍?
  练习题:
  一、 单选题
  1. 如果被减数和减数都增加3.5,那么差就    [   ]
  a.增加3.5       b.不变      c.增加7
  2. 4.645保留两位小数约是           [   ]
  a.4.64        b.4.6       c.4.65
  二、 填空题  1. 把0.8改写成用千分之一作单位的数是(   ).它有(   )个0.001.
  2. 比3.96多1.07的数是(   ).
  3. 把28.45扩大100倍,再缩小1000倍,得数是(   ).
  4. 4在百分位上比在百位上少(   ).
  三、 口算题
  1. 1-0.04=     0.39+1.5=    4+0.05= 7.1-1.7=            2.9-2=      10-4.3= 2. 0.4+0.5=    0.64-0.52=         3.8+6.2= 1.2+1.8=    2-0.99=     0.78+2.2=
  四、 简算题
  1. 6.08+0.82+3.92+0.18 2. 28.47-18.56-1.44
  3. 19.92+4.26-9.92 4. 7.5-(7.5-2.48)
  5. 4.587+3.47-2.47
  五、 计算题
  1. 4.25-3.907+2.4 2. 计算并验算.9.36-4.028=
  3. 计算并验算.30.84+165.9=
  六、 应用题
  1. 工厂食堂上半年烧煤30吨,下半年比上半年节约了2.45吨,下半年烧煤多少吨?
  2. 一双布鞋7.8元,一双球鞋9.5元,一双球鞋比一双布鞋贵多少元?
  3. 有两个粮仓,第一个粮仓里有粮食56.5吨,比第二个粮仓少9吨,两个粮仓共有粮食多少吨?
  4. 甲乙两队合铺一条长94.6千米的公路,甲队铺了32.5千米,乙队铺了29.5千米,还剩多少千米没有铺?

幼儿园大班音乐教案小手歌含反思活动目标1迁移手指手影游戏经验,把形物体创编歌词进行创造性演唱。2变化手与手指的组合,并用相应的歌词边唱边用手指表演。3体验在集体中勇于自我表达的快乐。4能根据音乐的速度,变换动作幼儿园大班下学期社会教案远足含反思活动目标1了解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。2在远足途中照顾好自己,克服困难,坚持走完全程,并能知道保护好同伴,做个坚强勇敢的孩子。3通过远足活动锻炼身体素质和意志品质,陶冶春天,去派对大班综合教案活动目标1理解故事内容,体会人物的心理感受。2尝试用不同的图形拼成汽车轮船和飞机,体验拼图的乐趣。重点难点重点理解故事内容,会用不同图形变成汽车小船飞机。难点理解故事蕴含的哲理。活托班喂小鱼吃鱼虫综合教案活动目标1学习观察小鱼吃食的活动,尝试用动作表现金鱼吃食的样子。2在教师的鼓励下,学习用语言表达自己的观察,并学习短语这边吃吃,那边吃吃上面吃吃,下面吃吃3初步知道金鱼爱吃鱼虫,但幼儿园大班科学热水怎么变冷教案一活动目标1探索让热水快点变冷的多种方法。2乐意在活动中提出自己的设想,并通过实验加以验证。3体验合作参与实验操作活动的乐趣。二活动准备1玻璃杯(最好有刻度,可让幼儿感知水量相同)我们身边的一次性物品幼儿园中班科学教案参考活动目标1。激发幼儿对身边一次性物品的关注,进一步培养环保意识。2。初步培养幼儿调查和辩论能力。3。引导幼儿了解一次性物品与人们生活的关系,尝试用一次性物品进行小制作。活动准备物质大班教案秋天的颜色大班教案秋天的颜色篇一一活动目标1引导幼儿感受诗歌所蕴涵的色彩美,激发幼儿喜爱秋天赞美秋天的情感。2引导幼儿在学习诗歌基础上学会有感情的朗读,用自己的语言表达自己对诗歌的理解。3扩美术教学与学生综合素质的培养伟大的文学家雨果说过开启人类智慧宝库有三把钥匙一把是数字,一把是字母,一把是线条,由此可知,美术教育对于人生有着极其重要的意义。在大力倡导素质教育的今天,作为一名教育工作者如何让学感知数字5幼儿园教学教案设计意图根据中班幼儿的年龄特征,并且依据幼儿园教育指导纲要(试行)引导幼儿对周围环境中的数量形时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简探究感应电流产生的条件教学反思在课题组初步预设下,我尝试了EEPo有效教育学习方式训练实践课,现将本节课进行反思。(一)成功之处本教学设计为实验课,使用了EEPo有效教育模式,体现了新课程的教学理念,根据学习方老人与海鸥教学反思悠悠碧水畔,一位老人与海鸥结下了不解之缘,他们相依相随,这是一幅多么和谐的图画。下面是小编收集整理的老人与海鸥教学反思,欢迎阅读参考!老人与海鸥教学反思1老人与海鸥一文是鲁教版五年
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