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幼儿园中班歌唱游戏教案种子宝宝快开花

  幼儿园中班歌唱游戏教案:种子宝宝快开花
  教学活动建议
  【活动目标】
  1、感受歌曲的`优美、欢快的意境,理解歌词并尝试学唱歌曲。
  2、借助故事情境创编发芽、开花的动作,尝试与同伴合作做瓜的造型。
  3、体验和同伴一同歌唱游戏、变成各种瓜瓜的快乐。
  【活动过程】
  1、创设游戏情境,导人活动。
  2、感受歌曲旋律,理解歌词,创编发芽、开花、结瓜的动作。
  (1)教师边操作实物,边演唱歌曲2遍。
  (2)幼儿创编歌曲动作。
  (3)教师完整演唱歌曲,幼儿做动作。
  3、幼儿尝试学唱歌曲"种子宝宝快开花"。
  (l)幼儿尝试演唱歌曲。
  (2)利用游戏情节,激发幼儿进一步演唱歌曲。
  幼儿演唱歌曲,教师在歌曲第三段时出示大西瓜。
  4、用身体动作玩游戏,与同伴合作结瓜。
  (l)引导幼儿与同伴合作,结出一个大大的瓜。
  (2)增加游戏趣味,幼儿快乐游戏。
  教师:结的瓜还能再大吗?
  教师:如果想结一个超级大瓜,我们可以怎么做?

前世的近义词和反义词近义词宿世前生反义词来世现世今世今生前生尘世来生解释现世xinsh现在这一辈子现世经历现世遭遇。供现代人耻笑活现世现世宝。来世lish来生。来生lishng指人死了以后再转生到世上关于熟练的反义词中文发音熟练shlin词语解释解释为熟知并做来顺手,熟悉后而就会形成习惯,进一步做得更好更自然。熟而生巧。反义词生疏用熟练造句1技术熟练不一定能做好工作,还要有认真负责的工作态度。四年级上册的近义词反义词大全近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,反义词就是两个意思相反的词,一起来看看四年级上册的近义词反义词,仅供大家参考!谢谢!第一课近义词屹立耸立矗立刹那霎时平静安静平和宽阔宽广宽敞犹关于外交近义词和反义词近义词交际酬酢社交应酬反义词内政外攻解释交际jioj人与人之间的往来接触社交语言是人们的。工具他不善于。外交wijio彼此交往不好外交擅长外交。国家为维护其自身利益,推行其对外政策居然的反义词及造句今天早上还阳光明媚,下午居然下起了倾盆大雨。下面是小编为你带来的居然的反义词及造句,欢迎阅读。居然的反义词果然中文发音居然jrn词语解释居然一表示没想到,出乎意料二表示明白清楚。用小学四年级近义词反义词大全近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,在小学的学习中有重要的意义。接下来小编搜集了小学四年级近义词反义词大全,仅供大家参考,希望帮助到大家。四年级上册1观潮近义词屹立矗立霎时刹那依聪明的近义词和反义词聪明,汉语词汇。褒义词。是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑,一般是用来赞美的词语。以下是小编整理的关于聪明的近义词和反义词,欢迎阅读。聪明的近义词伶俐聪惠聪颖聪明的反义简易的近义词和反义词简即简单,易即容易,综合为简易,也就是简单容易的缩写以下是小编整理的关于简易的近义词和反义词,欢迎阅读。简易的近义词轻便简捷简便简陋简易的反义词繁难麻烦烦杂繁琐简易造句(1)行于简筋疲力尽的近义词和反义词中文发音点击发音jnpljn。成语解释筋筋骨疲疲劳尽完。形容非常劳累力气已经用尽。也作力尽筋疲。成语出处宋司马光道傍田家筋疲力尽不入腹,未议县官租税促。成语造句赵家一门大小,日夜忙人教版五年级的近义词及反义词导语同学们,关于人教版五年级的近义词你们掌握了多少?下面是由小编整理的关于五年级近义词及反义词。欢迎阅读!第一课的近义词急切迫切惧怕害怕隐藏暗藏鼓励勉励激励兴趣兴致培养培育困难艰难难忘的歌活动教学设计教学目的1通过聆听儿童团放哨歌演唱卖报歌了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚定有力的声音演唱歌曲。2能用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏
数学课位置与方向的教学反思刚刚接触到这一单元的内容时,感觉很抽象。因为平时我自己就不太会辨别方向,给别人指方向也只知道说向左或者向右,向左拐向右拐,但在新课程培训中听了一节示范课之后,我又感觉这一单元的内容一分钟的效果教学反思小班的综合活动穿彩衣正在进行,孩子们拿着彩纸撕着剪着。活动结束时,大部分孩子已完成作品。一个小男孩拿着完成了大半的作品犹豫着,最后终于大声地说出了自己的要求老师,等我一会儿好吗?年我的星宝宝课文教学反思一注重学生个性的张扬美术课具有实践性趣味性自主性创造性等特点,对培养学生兴趣开拓学生视野健全和发展学生个性起着不可替代的潜移默化的作用,在本节课上,我尽量给学生提供充足的实践空间。课文望洞庭教学反思范文今天已经请了一天的假,原打算回来了之后就直接进宿舍不上课了。但时间正好,所以还是硬着头皮上了一节。一节没有准备好的课。望洞庭是在明月当空的夜晚,诗人经过洞庭湖,记下所见的景象,故名课文比的基本性质教学反思范文比的基本性质这一课,我充分利用学生的已有知识,从把握新旧知识的相互联系开始,从分析它们的相似之处入手,通过让学生联想猜测观察类比对比类推验证等方法探讨比的基本性质这一规律。由于在推课文了不起的一分钟教学反思今年我参加了南岗区第28届校园百花奖的赛课活动,课的题目是了不起的一分钟。课的目的是1让孩子们体验一分钟的长短。2让孩子了解到一分钟能做很多事情,懂得珍惜时间。课的内容及课程安排是课文巨人的花园的教学反思语文教学中要引导学生自读自悟自学探究为基础,大力提倡自主探究的合作方式,充分和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度。本篇课文是选自王尔德童话集有趣的造型课文教学反思整个制作过程结术后,我自己觉得特别投入,非常轻松,既是一门艺术课程,又是一种游戏活动,学生通过蛋壳这种游戏,把自己所观察到的一些事物形态,手工拼贴,描绘出来,促进他们的大脑发育,启高效课堂的流程培训教学反思范文10份小组建设依然紧张而有序的进行着,我,数学老师,语文老师我们共同制定了关于高校课堂的流程培训,对班级内组员,组长做了明确的分工。我们将每组的z学生根据学习情况分为青苹果,黄苹果对物理探究式实验教学的反思范文半个学期的工作结束了,反思自己半个学期来教学工作,有收获,有感悟,也有不足。下面仅就我在物理实验教学中的一点做法加以总结,以便以后更好的开展和进行。物理是一门以实验为基础的学科,为第一场雪的教学反思第一场雪是九年义务教育人教版第九册第六单元的精读课文,本课的教学重点是通过语言文字了解雪后景色的美丽及作者的联想,体会作者的喜悦心情。本着本课的教学重点,我在教学中这样设计先用一段