【注音】： qiu tu
　　【意思】：囚徒。
　　囚徒造句：
　　1、在我们这个问题重重的时代，所有的人都是囚徒。
　　2、此囚徒与警方所作的描述相符。
　　3、有个囚徒被关在营里，是个小男孩，在比较长的一段时间里，我天天都去探望他。
　　4、那也许是我们将来回顾这一时代时记得最牢的精神遗产：在对付我们中间无形的恐惧之时，我们成了自己的囚徒。
　　5、但是事情很快就清楚了，那个肉体的小小囚徒解脱的时间就要到了，她想到了这种最坏的结果，但没有想到来得这样早。
　　6、人赤条条来到世间，也赤条条离开世间，生时没有带来任何东西，死时也带不走任何东西，无论你是君主还是囚徒，是富豪还是乞丐，概莫能外。
　　7、囚徒被假借接种疫苗的名义注射疾病样品，以研究其效果。
　　8、这一年阿富汗以一个处于解放状态的邻国的囚徒身份登场，而伊朗和伊拉克则以你争我夺谢幕。
　　9、以色列暗示它将会用数百名哈马斯囚徒来换取沙利特的平安归来，但是避开了哈马斯所期释放的若干人。
　　10、自然地，囚徒把那些影子当作真实的东西。
　　11、因此，事实上，西班牙成了欧元的囚徒，欧元剥夺了西班牙所有好的选择。
　　12、2005年，沃特森还凭借《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》获得英国电影学院奖。
　　13、她的＂新书是《从格子国里逃出：从公司囚徒到茁壮成长的企业家》。
　　14、在这类问题上，联合国已证明，它既是当今国际体系的囚徒，又是始终寻求重新界定这一体系的角色之一。
　　15、爱的囚徒所剩的时日已经不多了，但是本性使然，我更加关心却是她。
　　16、苏格拉底问道，如果一个囚徒的锁链被打开，被迫转过头，在洞穴中走动，甚至查看那火光时，会是什么情形？
　　17、而那些对泡沫心怀不安的人们就是教科书中所讲的＂困境囚徒＂：只有大家都有此举动，明智行事才万无一失。
　　18、《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》纽约首映礼上，艾玛穿着无肩带的米色荷叶边礼裙，搭配白色铆钉平底鞋。
　　19、许多人认为普里斯的＂礼物＂简直就是一个美梦，但她自己却时常感觉，＂现在的自己＂仿佛成为了＂过去的自己＂的囚徒。
　　20、在《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》中，他饰演＂大脚板＂，曾救小哈利于水深火热之中。如今，他急需找到自己的大救星。

摆一摆，想一想说课稿一说教材摆一摆，想一想是人教版一年级下册中100以内数的认识单元的最后一课时。教材设计了一个生动有趣的活动，让学生把某一数量的圆片分别摆在数位表的个位和十位上，得到不同的数，比如说麻雀第二课时教学设计范文教材分析麻雀这篇课文是义务教育课程标准实验教科书S版四年级上册，它向我们叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事，文章按照事情发展顺序写了事情的发生猛烈的风吹落小麻雀事游戏的安全教案设计活动目标认识游乐设施的安全使用方式。享受玩游乐器材的乐趣。活动准备户外游乐器材。活动过程1。老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能小学语文天蓝色的纽扣优秀教案设计教学目标1。自主认识12个生字，正确工整地书写8个生字。2。正确流利有感情地朗读课文，从胖胖熊的语言和心理活动中，体会胖胖熊对妈妈的一片真情。3。联系生活实际理解课文内容，说说自身人生难免有挫折教案设计范文篇一人生难免有挫折教案设计一设计理念在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。新的课堂教学理念强调教学的本质是学生的学习活动。教师作为学生学习的领导者组织者促进者，应努力营造适合每最新开学第一课教案一教学目标1通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。2通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。3通过讲三角形的认识教学反思今天的课，我把三角形的认识和三角形的高拆开，分两节课来完成。其实学生在生活中经常能接触到三角行，因此对于三角行的特征，学生完全能自行概括出来。但是对于本节课的难点探索发现三条边的长小学二年级数学上册2的乘法口诀教学反思相当多的孩子在学乘法口诀的时候，并不是一张白纸所以我在设计课的时候考虑到了学生的学习起点。也想给学生一个机会展示自己，教育学生学习不仅要知其然，还要知其所以然，知道光会背乘法口诀而数学上册物体的正面侧面和上面教学教学反思这一课我让学生在拼摆和观察中进行探讨从正面侧面上面看到的是什么图形。要让学生能通过想象从实物中抽象出观察到的平面图形，让学生在拼摆的过程中体会多种摆法，但不要求学生个个都要摆出不同三年级数学下册两位数乘两位数的笔算个人的教学反思凭借以往的教学经验，总觉得两位数乘两位数的笔算，在上过第一课时后，要磨好几课时，同学才干掌握。因此，有老师劝我不要上这个内容，我自身也有这个想法。业务学习那天聊起这个话题，有不同的三年级起点的新标准英语教学教案教材分析本教案设计的内容是小学三年级起点的新标准英语第三册Module6Unit1Canyourunfast？的内容，主要是掌握单词can的运用和学会听说读单词runjumprid