第七单元ampnbspampnbsp苏联的社会主义建设的经验与教训
第七单元 苏联的社会主义建设的经验与教训【考点一】【考点二】【考点三】了解战时共产主义政策的主要内容,理解实施新经济政策的必要性,了解新经济政策的主要内容与并认识其作用
战时共产主义政策 (1918-1921)
1921年俄共(布)第十次全国代表大会通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议,标志苏俄开始由战时共产主义政策向新经济政策转变。
新 经 济 政 策
(1921--1928)
农业
实施余粮收集制
以粮食税取代余粮收集制
(核心内容)
工业
全部工业企业国有化
允许部分企业由私人或外国资本家经营
贸易
取消自由贸易
改变国家垄断贸易的做法,恢复货币流通和商品交换。
分配
实行普遍劳动义务制;
国家实物配给制
废除实物分配制,实行按劳分配
【考点四】了解"斯大林模式"在经济方面的主要表现
斯大林执政时期开创的社会主义建设模式,被成为"斯大林模式",这是一种国家直接管理经济的高度集中的计划经济模式。国家制定指令性经济计划,并通过高度集中的行政手段强制实施。
【考点六】了解戈尔巴乔夫的经济改革 结果:逐渐背离了社会主义方向,直接导致苏联解体 有关苏联解体的问题1、苏联解体的标志:1991年 《阿拉木图协议》 2、苏联(1922—1991)解体的原因: a、根本原因:"斯大林模式"体制上的弊端和错误政策长期得不到纠正 b、直接原因:戈尔巴乔夫改革的错误方针
八年级语文桥之美教后记桥之美课后反思桥之美这篇课文属于一篇说明文,语言相对来说较为生动活泼,而且说明对象本身又是我们身边非常熟悉的事物,对于我们农村的孩子来说,课堂应该是放的出去,收的回来的。作为初二的
作文素材的多向运用作文素材的多向运用教学设计一首先请大家阅读下面的作文片断,然后分析说明它们在作文材料运用方面的特点。1东坡披发仰天大呼大江东去,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得
邹忌讽齐王纳谏战国策第一课时学习目标调动多种诵读手段,积累重点文言词句,培养阅读浅易对话体文言文的能力。体验句式整齐中有变化的语言特色,欣赏讽谏的艺术,学习本文类比的说理方法。探究思想内涵,汲取
我的母亲导学案一文本解读我的母亲是新课标实验教材八年级下册第一单元的一篇精讲课。作者是我国著名学者胡适。原文选自胡适自传,是四十自述中的一个章节,体裁是一篇传记。文章记叙的是作者中年时回忆自己童
4ampnbspampnbspampnbspampnbsp外国诗两首4外国诗两首一知识点拨与学法引导(一)整体感知俄国大诗人莱蒙托夫的祖国一诗,发表于1841年4月号的祖国纪事杂志。诗歌把两种爱国主义的观点对照得十分鲜明,一种是真实的有血有肉的深入
诗歌鉴赏分类例说与实战(喻理诗)中华诗词一般都以抒情为主,写景叙事为辅,而在诗词中阐明道理往往遭人非议,宋人严羽就认为诗有别趣,非关理也,这是十分错误的。沈德潜在说诗啐语中也曾指出人谓诗主性情,不主议论,似也不尽
惊弓之鸟教案第2课时(一)复习导入新课。1请学生回忆课文写了一件什么事?2在学生回答问题的基础上,教师明确本节课的学习任务更羸是一个什么样的人?为什么他不用箭,只拉弓,就能让大雁从天上掉下来呢?带着这
苏教版五年级语文下册第一单元教案第一单元教学内容1春光染绿我们双脚2只拣儿童多处行3早4古诗两首习作1练习1单元教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本单元的生字,两条绿线中的字只识不写。理解由生
梅兰芳学艺第一课时教案教学目标1初读课文,把课文读正确通顺。了解课文的大意。2学习本课生字,读准字音,随课文理解字意。学写生字ldquo兰rdquoldquo芳rdquo,书写正确美观。3精读第二自然段
青蛙看海教案教学课题青蛙看海第二课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读。(学习用普通话正确流利有感情地朗读课文)2理解课文内容。明白遇事要不怕困难,勇于攀登的道理。(阅读浅近
小班歌唱活动我要把你吃下去教案及说课稿活动目标1熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学唱歌曲。2尝试创编歌词,对食物中漂亮的颜色感兴趣。活动准备钢琴伴奏教师,图谱,水果图片。活动过程一熟悉歌词旋律1师宝贝们在生活中一定吃过很多