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第3课王安石变法的历史作用导学案

  一、变法的命运
  1、自古以来变法过程就是艰难曲折的。阅读教材,指出保守派为什么要对变法百般阻挠和破坏?
  2、王安石提出"三不足"的思想坚持变法的目的、内容、意义是什么?
  3、宋神宗对变法的态度为什么发生变化?这对王安石变法产生什么影响?在此基础上并结合前一课归纳宋神宗对王安石变法态度演变的四个阶段。
  二、积贫局面的改变
  1、王安石变法虽然没有完全成功,但一定程度上改善了北宋积贫局面。指出"积贫"局面的得到改变的表现是什么?
  2、富国之法的成效:积贫局面的改变【填表】
  富国之法的措施
  作用和成效
  局限
  农田水利法政府财政收入增加,国库充裕,积贫的局面大大改变了
  方田均税法
  青苗法强制农民借贷;利息偏高,农民负担依然沉重
  免役法对贫苦人是沉重的负担,许多人为支付免役钱家破人亡
  市易法和均输法
  三、积弱局面的改善
  1、改善的表现:"强兵之法"的推行,使北宋的国力得到增强,积弱局面有所改观。
  2、积弱局面的改善
  强兵之法的措施
  作用和主要成效
  保甲法主要表现: 西部边境的巩固和开发
  设置军器监
  保马法
  将兵法
  精简军队
  【合作探究】王安石变法失败的原因有哪些?给我们留下哪些启示?

高中语文像山那样思考教案教学目标(1)领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。(2)了解生物知识,培养学生建立起和谐的人与自然关系的意识。教学重点(1)整体感知文章,理清文章脉络。(2)体味文中作沪教版六年级下吕氏春秋两则优秀教案教学目标通过读译疑议的形式,理解两个寓言故事的含义,能够用自己的语言讲述这两个故事,并能用自己的语言简单概括故事的哲理了解寓言的特点。知识目标1积累重要的文言实词(方引善遽任悖涉契幼儿园压岁钱语言教案通过压岁钱语言教案,了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗,感受父母长辈对自己的爱,并用自己的语言表达谢意。以下是小编精心准备的幼儿园压岁钱语言教案,大家可以参考以下内容哦!活动目标关于梅花的美术教案课时2课时教学目的(1)让学生熟悉中国画的表现形式工具材料。(2)让学生体会到传统绘画中的笔墨韵味以及感受到画家所寄托的人格精神。重点对中国画的欣赏与体会难点用水墨绘画语言来传递感幼儿园平衡娃娃的活动教案现在我们就用刚才小朋友说的方法来制作一个在手指上跳舞的平衡娃娃吧!相信这次我们都会成功啊!幼儿园平衡娃娃的活动教案,我们来看看下文。活动目的1利用提供的辅助材料来进行动手操作活动,太阳公公本领大中班科学探索自然教案活动目标1简单了解太阳的作用(发光发热光合作用发电等),知道太阳给生物带来的好处。2激发幼儿探索自然的情感。活动准备幼儿用书活动过程1用猜谜的。方式导入活动。老师小朋友,请你们猜个人教版第一册第17课第一课时雪地里的小画家教案教学内容人教版第一册第17课雪地里的小画家第一课时。学习目标1自主识记11个生字,认识两个偏旁虫目。2能正确流利地朗读课文,背诵课文。3理解课文内容,知道小鸡小狗小鸭小马这四种动物天山之夏第二课时教案教学目标1。感受天山之夏的美景,从中受到美的熏陶,激发学生对祖国山河的热爱之情。2。品味文中优美语句,积累好词佳句。3。有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点1。感受天山之夏的美景,松鼠第二课时优秀教案设计一回顾导入同学们,这节课我们继续学习松鼠。(板书松鼠)通过第一课时的学习,你了解到课文介绍了松鼠的哪些知识?生回答,师板书外形美丽活动机灵搭窝乖巧吃食有趣松鼠给你留下怎样的印象?(应用文与文艺文1。什么叫做应用文?回答这个问题,首先要把应用文与文艺文相比较。应用文是日常工作生产和生活中办理公务及个人事务所使用的具有直接使用价值和某种惯用格式的重要文体。我们日常接触到的应用讲演词口语书面语1。讲演词有哪些特点?讲演词的实用性很强。毛泽东选集邓小平文选中有很多文章都是讲演词。讲演词又叫演说词讲话稿,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。一般来说,它有以下几个
春小学语文教学设计教学目标1体会文中用语的形象生动准确有神。2学会抓住散文中的文眼品读文章的好习惯。3感受作者笔下春天的美丽和热爱大自然的美好感情。课时1课时教学过程导入课文小学里,我们已经学过朱自幼儿园小班色彩大变身教学设计设计意图孩子们对色彩的喜好显而易见,他们往往惊叹于色彩的奇妙变化,沉浸于用色彩创意的无穷乐趣。课中,通过有趣的魔术,使孩子了解利用三原色可以搭配出多种颜色,每一位孩子都有机会参与实小母鸡种稻子教学设计范文一教学目的1随文认识9个生字,学会写7生字,能用愿意口头说一句话。2理解课文内容,培养学生阅读兴趣及表达。3教育学生热爱劳动。4初步培养学生的合作意识,表演能力。二教学重点随文识字人教版詹天佑教学设计教学目标1感悟课文内容,体会詹天佑的杰出爱国和创新精神。2有感情地朗读课文。3创设情境进行口语交际训练。重难点感悟课文内容,体会詹天佑的爱国热情和创新精神。教具课件教学过程一复习旧要是你在野外迷了路第一课时教学设计教学目标1会认忠等4个生字。2有感情地朗读诗歌背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。3掌握一些辨别方向的方法培养留心周围事物发现科学知识的意识。教学过程一激趣导入。1同学们喜欢探险吗?那只松鼠的课程教学设计教学目标1自主学习生字,理解蹑手蹑脚逃之夭夭俘虏等词语的意思。2正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。3抓文中的关键词揣摩人物情感变化,体会父女热爱自然关爱动物的美好心灵,学会尊二年级语文狐狸和乌鸦教学设计教学目标1进一步朗读课文,理解狐狸是怎样骗取乌鸦嘴里叼着的一片肉的。2正确,流利,有感情在朗读课文。教学重点重点理解四至七段课文内容。教学难点理解寓意。教具准备VCD,光盘,学习目精彩极了和糟糕透了名师教学设计范文精彩极了和糟糕透了名师教学设计范文设计意图本设计努力体现新课程标准的思想,让学生在自己的语言实践活动中,去发现去体验去感受,建构起他们自己的认识。主要表现为1以读为主在读中思读中悟春天在哪里教学设计教材分析春天在哪里是品德与生活(义务教育课程标准实验教科书o未来版第二册第二单元)中春天来了的内容。让学生走出教室,走进大自然,走向社会,在广阔的生活天地中,寻找春天的脚步,感受春小猫钓鱼第一课时优秀教学设计教学设计思路小猫钓鱼是小学一年级的一篇传统课文,这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过,情节比较熟悉。课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼,后来在猫妈妈的教育下,改正了缺点,一心一意地关于天鹅大虾和梭鱼教学设计教材分析天鹅大虾和梭鱼是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级第八单元第二课。这一单元的主题是合作,通过学习课文和语文活动,切实理解合作的必要,懂得要和别人合作,愿意学习与别