三 (3) 班班队活动设计方案
　　一、班会目的：通过主题班会，使学生了解抗日历史，了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献，勿忘国耻，从而激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，以实际行动来为祖国的事业添砖加瓦。
　　二、班会准备：
　　1 、让学生搜集抗日小英雄故事；
　　2 、准备多媒体课件。
　　三、班会程序：
　　1、   学生一边观看图片，一边听甲、乙主持人讲述抗日历史，让学生 了解日军对中国军民的暴行及中国所遭受的重大损失。
　　2、 抗日少年英雄，我知道。
　　主持人甲： ( 音乐响起 ) 自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战， 在中华民族的历史上留下了光辉的一页 。
　　播放 < 歌唱二小放牛郞 > ， ＂牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……＂
　　主持人乙：王二小，多么让人佩服啊 ! 他，不怕困难，不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期，这样的小英雄还有很多很多，大家一起来讲讲他们的故事吧，让我们一起回为他们鼓掌喝采。
　　请学生讲抗日小英雄的故事。
　　银幕上的抗日小英雄 ——— 张嘎
　　送鸡毛信的抗日小英雄 ——— 海娃
　　最年轻的抗日组织 ——— 抗日儿童团
　　最年轻的抗日组织 ——— 抗日儿童团
　　3、 我想说
　　主持人甲：王二小、海娃、 张嘎他们为抗日战争贡献了自己的一份力量，维护了祖国的领土的完整。
　　主持人乙：抗日战争已经过去，作为新时代的接班人，我们要接过抗日英雄的接力棒，为祖国的建设贡献出自己的一份。现在你有什么想说的？
　　学生自己发表感想，决心。
　　4、 齐唱 < 中国少年先锋队队歌 >
　　四、辅导员讲话。

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