《两位数加两位数（进位）》是上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第二学期p33页上的内容。教材分两个部分，第一部分是主体图。小胖跟妈妈去玩具商店买玩具，小胖想买足球和飞机。接着（题2）介绍三种算法。学生已经掌握整十数加整十数，整十数加两位数或两位数加整十数、两位数加一位数或一位数加两位数进位加法的计算方法。因此，这堂课关键是引导学生运用这些已有的知识经验，通过自己的操作探究、合作学习，将新知识转化、纳入已有的认知结构。自主的学习两位数加两位数进位加法。
　　我将算法思维、算法多样化渗透于整节课。特别是在＂构建算法模型，优化算法多样＂这一部分。主要分三个层次：
　　第一层次：借助直观，产生算法。
　　第二层次：展示交流、描述算法。
　　第三层次：归纳、提炼、优化算法。这里一是要缩小个体差异。
　　二是尽可能的选择大多数学生接受、理解、掌握的算法。
　　三是有效构建了算法模型。
　　因此教师在此层次特意安排两个提问：＂在这么多算法中，你最喜欢哪几种算法？为什么？假定你是老师，你想推荐哪几种算法给你的同伴？为什么？＂来突出重点突破难点，有效构建数学模型。
　　让学生自己在尝试探索的学习中，经历算法的.发现过程。引导学生运用已有的知识和方法去解决问题，大胆放手，让学生自主建构起自己的知识体系。充分显现学生的聪明才智、独特个性和创新意识，让学生真正成为学习的主人。 但在探索不同的算法过程中，没有让学生加强操作与讨论。优生明白理解，但中差生不一定明白，听懂，如果让学生将每种算法再用学具操作一下，或小组充分讨论，那么效果可能更佳。

野地的造句注音yedi意思野外的荒地。野地造句1在那些永无尽头一天天彼此交融的湿润夏日里，我们撒了野地跑着。2他的天地理应在大城市，在这蛮荒野地中又能寻找到什么呢？3对这个男孩和他的家人来说小学二年级好像造句很多人问我们，二年级用好像怎么造句呢？相信这样子的问题是难不倒大家的，本文为大家整理了二年级好像造句的例子，仅供参考！1湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。2友谊好像用顾名思义造句1太阳花顾名思义是花朵长得象太阳。2颈椎病，顾名思义是因颈椎发生病变而导致的一种疾病。3体罚，顾名思义，是指对人身上的惩罚。4金点子，顾名思义也就是好的主意。5持续性倾销顾名思义，正午怎么造句正午拼音注音zhengwu正午解释意思中午十二点。正午造句1学校钟声正午时分嘡嘡作响。2正午时钟打12下。3但是，有谁知道，也许就在这闷热倦人的正午，那个陌生人提着满篮奇特的货物，新书的解释及造句注音xinshu意思（）崭新的书。（）将出版或刚出版的书（多指初版的）。新书造句1她那本新书的目的是什么？2我从书店订购了一些新书。3他们购进了大批新书补充到图书馆的书架上。4你的高中英语必修四知识点归纳第一单元1）achieve表示完成，到达。区别achieve，reach，gainachieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。reach指达到任何目标目的或如果就如何造句呢如果表假设，后面接的内容是能有就的结果的一种或多种条件之一。一般说没有实现的事情，有点惋惜。那么如果就如何造句呢？现随小编一起来了解下。1如果不努力学习，就不会取得好成绩。2如果不言必有据的意思和造句导语言必有据的成语是什么意思呢？在生活中我们的可以怎么运用呢？以下是小编为大家分享的言必有据的意思和造句，欢迎借鉴！言必有据，成语，言说话据依据。说话一定要有根据。出自鲁迅序言对于耍把的解释及造句耍把拼音注音shuaba耍把解释意思轻方挥舞舞动。耍把造句1我的球技比我的对手好得多，我可以把他耍得团团转。2毕竟，父母也是人，孩子耍性子，把满满一罐橘子汁溅洒到地上时，我们也会生惰的组词造句1惰性气体造句相反，目前美国把用过的燃料棒存放在地下的水池里或装在干桶里，其中年代较远的燃料被放入充满惰性气体的钢罐里，然后存放在废弃的洲际导弹发射井中。解释又称稀有气体。即氦氖氩用诲人不倦造句的例子1默而识之，学而不厌，诲人不倦。2圣人说诲人不倦，你又来问我，我岂有不说的理！3真的好开心啊，我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。4是的，他们的献身与诲人不倦的精神，清楚的体