作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班科学活动教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　活动目的＂：
　　1、激发幼儿探索自然现象的兴趣。
　　2、让幼儿了解风的成因及与人类生活的关系，发展幼儿的思维能力。
　　教学准备：
　　电脑课件、录音机、磁带、幼儿操作材料和玩具若干、笑脸娃娃、哭脸娃娃。
　　教学过程：
　　（一）开始部分：听欢快音乐拍手进教室。
　　（二）基本部分：请幼儿观看昨天户外＂找风＂游戏的录像。
　　探讨：
　　（1）你是怎样找到风的？
　　（2）你是怎么感觉到风的？
　　（3）教师小结，请幼儿欣赏风的课件。
　　2、请幼儿在活动室里寻找风，发现风，变出风来。
　　（1）请幼儿自己探索变出风来。
　　（2）教师出示材料，请幼儿利用操作材料变出风来。
　　（3）探讨：你是怎样变出的风？
　　（4）请幼儿观看课件：＂风从哪里来＂。
　　3、小朋友，在我们的生活中有各种各样的风，你知道都有哪些风吗？
　　教师结合课件简单评析小结。
　　4、教师出示笑脸娃娃和哭脸娃娃，引起幼儿兴趣。
　　（1）请喜欢风的小朋友站到笑脸娃娃的旁边，不喜欢风的小朋友站到哭脸娃娃的旁边。
　　（2）为什么喜欢（不喜欢）风？（配合图片展示）
　　（3）教师和孩子一起统计得分并小结。
　　5、教师通过课件丰富幼儿关于风的知识。
　　（1）请幼儿观看课件
　　小朋友你们知道吗，风还有许多好处和害处，让我们一起来看看吧。
　　（2）讨论：台风。龙卷风力量强大，给人们造成了许多危害，怎样才能控制这些风呢？
　　（三）结束部分：
　　（1）请小朋友来当小小科学家，让风来为我们做好事。
　　（2）听音乐拍手出教室，自然结束。

学前班说课稿学前班说课稿是老师为教孩子们知识而准备的内容。那么，关于学前班说课稿的内容分享给大家，一起来学习吧。学前班说课稿1大家好我说课的内容是学前班上册数学认识6，我将从教材分析学情分析教大班歌唱活动小闹钟说课稿设计意图小闹钟曲调活泼优美，描写了一个机灵的小闹钟，它滴答滴答不停地向前走，晚上催我睡觉，早上又催我快醒。这正是我们大班小朋友的生活写照，因为大班的幼儿已经学会了看整点和半点，生活九色鹿的说课稿范文今天我说课的内容是苏教版第八册第八单元中的课文九色鹿（板书九色鹿）这是一个生动的民间故事。故事写了九色鹿救了一个名叫调达的落水人，落水人调达发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，美术课蔬果总动员说课稿小学美术说课稿，今天我说课的内容是一节美术造型课蔬果总动员，首先我想谈谈对教材的理解。一说教材蔬果总动员本课是根据浙江人民美术出版社出版的小学美术教科书第8册第11课蔬果造型一课拓初中体育面试优秀说课稿初中体育教师在面试的时候，应该要怎么开展相关的说课工作呢？下面是小编推荐给大家的初中体育面试优秀说课稿，希望大家有所收获。初中体育面试优秀说课稿一一教材概述耐久跑是九年义务教育全日体育课说课稿范例所谓说课是教师独立备课基础系统谈自教设想及理论依据达相互交流共同提高种教研形式，接下来小编搜集了体育课说课稿范例，欢迎查看。体育课说课稿范例1各位评委老师你们好！我叫陈璐，来自随县大灰狼和小白兔小学体育说课稿一课的来源从前，有一群活泼可爱的小白兔，一直和妈妈辛勤的劳动，幸福的生活着。突然，有一天，来了一只大灰狼，于是它们之间展开了一场激烈的搏斗。这是一个美丽的童话故事。根据小学生爱故事武术体育课说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家收集的武术体育课说课稿，欢迎大家分享。一教材30米快速跑体育公开课说课稿各位评委你们好！今天我说课的课题是30米快速跑一指导思想本课以健康第一为指导思想，根据水平二四年级学生认知规律和身心特点，力求提高学生积极参与活动，充分教师发挥主导作用，突出学生的体育蹲踞式起跑说课稿蹲踞式起跑看起来简单，但其实还是有很多技巧在里面的。下面是小编整理的体育蹲踞式起跑说课稿，欢迎参考。体育蹲踞式起跑说课稿一指导思想本课本课以新课标的教育理念坚持健康快乐第一为依据，大班律动游戏说课稿有节奏的跳动，有规律的运动，多指人听到音乐后按照节奏而通过身体的方式表达出来的那一种感觉。小编收集了大班律动游戏说课稿。欢迎阅读。一说教材（一）教材的地位和作用摘葡萄是省编幼儿园大