一、活动选材陈鹤琴先生说过＂幼儿以游戏为生命，多游戏，多快乐＂。
　　本活动正是以游戏贯穿始终，在猜一猜、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中，使幼儿感受并体验滚球乐趣。为了更好地发展幼儿手臂肌肉的力量，发展幼儿手眼协调能力。以游戏情节贯穿活动始终，增加了活动的情趣。同时，此阶段的孩子已经渐渐萌发了一定的规则意识，因而活动中提出了一定的规则要求。
　　此外，随着幼教改革的不断深入，由过去发展基本动作，增强体质的单一价值观逐步转向以健身为主，全面育人价值观。因此，我希望在本次活动结束后，孩子们不仅要掌握滚接球的动作技能，还能够激发幼儿团结友爱的＂美好情感。
　　二、活动目标基于以上对教材的分析，制定了本次活动的教学目标：
　　1、幼儿能主动探索球的各种玩法，练习持物滚球的技能2、能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识
　　三、活动效果围绕活动目标
　　我将活动分成了三个部分，即导入部分，幼儿自由玩球部分，我和球宝宝做游戏高潮部分。层次十分清晰，一环扣一环。一开始我以玩皮球大赛的形式导入，立刻引起了孩子的兴趣，纷纷回答我说：＂我是玩皮球大王。＂引出活动主题。紧接着我让孩子们自由玩球，发挥他们的主动性和创造性。孩子们发现了很多与球一起玩的方法。之后又以引导幼儿利用各种辅助材料玩皮球，孩子们能用一些辅助材料来玩球，兴致更加高涨。最后在结束部分。我又设计了＂快乐滚球＂的环节，让孩子们进行持物滚球的比赛，引起了活动的又一次高潮。兴趣是幼儿学习的内动力，最好的老师，它能调动幼儿主动学习的愿望，产生强烈的求知欲。游戏增加了活动的情趣，幼儿活动积极性很高。活动结束后，孩子们还意犹未尽地说：＂今天玩的真开心。＂基本达到了活动目标。
　　四、活动中的不足与改进活动中也有一些不足之处。活动难点不突出，我提供的辅助材料过多，导致活动的时间比较长，我觉得游戏活动应该是很轻松的，所以没有限制孩子的场地，让他们自由围在老师身边。可忽略了在后面的孩子，他们可能看不到我。可考虑让孩子围成半圆。
　　这样效果会比较好。

找规律数学教学反思准备了一个多星期的汇报课终于在今天第二节课上课了。准备这节课时李老师给了我充分的指导与建议。在之前的讲课里，李老师就告诉我上课前必须要先管好纪律，没有好的纪律一节课是没办法完成的，找规律的数学教学反思由于第一次涉及这种类型的教学内容，一开始还真有些无从下手，在多次看了教参后，加上参考了一些教案后，带着几许忐忑走进了教室。上完课后，感受颇多。现反思如下一关于教学重点。上课前我认定高中化学课程钠的化合物说课稿各位评委大家好，我的说课题目是人教版高中化学第一册，第二章第二节钠的化合物中的第一部分过氧化钠打开课件一教材的地位和作用说的同时打开课件这个按钮钠的化合物是本章教材的重点之一，通过体育课程说课稿范文导读说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展。下面小编为大家带来体育课程说课稿的范文，希望能帮助到大家。品德与社会分享的快乐说课稿一设计理念分享的快乐是人民教育出版社出版品德与社会三年级下册第二单元的内容。本单元的主题是我们共欢乐，分享的快乐是本单元的第三课。本课为第一课时。在设计中，根据目前学生的思想状况，地理教案中国地理教案中国的疆域和行政区划校园快讯课题名称第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域（1课时）第二节中国的行政区划（2课时）课型一二课时新授课第三课时复习课课程标准1运用地图说出我国的地理位置及其特点。2记住我国的领土中国的人口教学目标知识目标1。知道我国是世界上人口最多的国家。2。知道我国人口分布的特点。3。了解我国人口增长情况，知道我国人口的突出特点是人口基数大，人口增长快。4。理解我国人口问题产生的中国的行政区划教学目标知识目标1了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。2记住我国省级行政单位的名称简称及位置。能力目标1在中国行政区划图上，熟悉34个省级行政单位（包括香港和澳门两个特别行地理教案海洋资源教学目标1。使学生了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资源以及非生物资源，认识到开发海洋资源的巨大潜力和美好前景，并进一步认识到开发海洋资源的重要意义。2。使学生充分认识发展地理教案自然资源的总量和人均占有量教学目标1。通过阅读大量的数据资料，使学生了解我国自然资源数量大种类多的特点，帮助学生建立民族自豪感。2。通过与其他国家比较，使学生了解我国人均资源不足的特点，明确我国在自然资源上地理教案中国的行政区划教学目标知识目标1了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。2记住我国省级行政单位的名称简称及位置。能力目标1在中国行政区划图上，熟悉34个省级行政单位（包括香港和澳门两个特别行