一直以来，上每一堂课我都要求是全员参与，并且也在尽力地去做好它。一般在课上，只要学生愿意回答问题的，我都会给予满足，一些不太愿意的有时也会硬逼着他来回答，我坚信只要多叫几次，他也会慢慢融入到这个集体中来的。但今天的这堂课让我发现其实我做得还很不够。
　　《金色的鱼钩》这篇文章很长，但很多地方描写得很精彩，需要学生的朗读加以感化。此时，王贝妮举手了，于是便叫了她。听完她的朗读，使我吃惊不小：她的朗读真不错，我以前怎么没发现呢？还自认为让全员参与，哎，真是太大意了，惭愧！让同桌来评价一下她的朗读水平，他说：我跟她已经是几年的同学了，我发现她的朗读水平有了很大的提高。也正因为同桌的鼓励，王贝妮举手的频率更是上升了很多。此时的我更是羞愧难当。已经大半个学期都过了，我才发现她。如果早一点发现，我想王贝妮会提高得更快，责任全在我。对不起王贝妮！对不起至今还被我遗忘的学生！
　　班级中五十二位学生，来自不同的地方，有着不同的性格。很多时候，总是被那些外向型的学生所蒙蔽，过多地去提问他们，引导他们，从而忽略了对内向型学生的教育，只是让他们呆呆地坐上一堂课。其实每一次的`提问，对学生来说都是一次不小的锻炼、一次不小的考验。外向型的学生往往很活泼，致使老师的目光更多地倾向于他们，他们就得到锻炼；而内向型的学生，由于天生不爱说话，不爱发表自己的意见，老师一个疏忽，就失去了一次机会。
　　关注那一部分学生，尤其是还不曾被我们发现的学生，多给他们机会，让他们真正成为学习的主人。关注需要耐心，一次两次并不能起到很好的效果，但只要坚持，我想你必将会有新的发现。一直记得有这么一句话：一位学生，可能对一个班级来说他只是其中的百分之几，但对于一个家庭来说他却是百分百。多去关注学生，关注每一位学生，对学生负责，对家庭负责，更是对自己负责。
　　明天的任务就是在课堂上去看一看还有没有被自己遗忘的学生，如果有，那就应该亡羊补牢了！

用大水淹了龙王庙造句1我也不知道他会是阿根乐的继承者啊！这不是大水淹了龙王庙一家人不认识一家人了嘛！2差点就大水淹了龙王庙，一家人不识一家人了！3也就是说他是大水淹了龙王庙，一家人不识一家人。4得罪，曲曲直直教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计寡人之于国也教案范文一教学要求1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二教学重点落实相关文言虚实词，翻译课文。三教学难点孟子仁政思想高二政治百舸争流的思想教案一教学目标1知识目标识记（1）哲学的基本问题（2）唯物主义及其表现形式（3）唯心主义及其表现形式理解（1）解释哲学的基本问题（2）正确认识唯物主义的三种基本形态（3）区分主观唯心主居民和经济教案教学目标1。了解东南亚人口稠密华人众多的特点，了解华人华侨在开发东南亚和支援中国建设中的贡献。2。了解东南亚的旅游资源社会风貌。3。掌握东南亚占世界前列的热带经济作物以及锡石油两种思想品德课财产属于谁教案范文课题财产属于谁帮助学生认识什么是财产所有权，财产所有权的归属，正确认识财产合法性法律是个人合法财产的守护者。充分认识到不能占有非法财产，树立正确的财产观和法律维权意识，培养集体主义初中二年级物理熔化和凝固教案教学目标1知道熔化现象和凝固现象2知道熔化过程中吸热，凝固过程中放热3知道晶体有一定的熔点，能用来解释简单现象4会查熔点表5通过晶体熔化实验，培养观察和实验能力在实验过程中培养学生初二物理透镜教案教学目标知识目标（1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜（2）知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用（3）知道凸透镜的焦点焦距和主光轴（4）知道如何利用凸透镜产生平行光。能力目标通过观浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系摘要攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为，它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响，幼儿的攻击性行为也常常困扰着家长，针对这一问题，本文从家庭引起幼儿歌曲夏的幼儿园教案活动目标1学唱歌曲夏，能初步唱准歌曲中的象声词轰隆隆哗啦啦呱呱呱呱。2用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。3能注意倾听同伴与教师的歌声，较协调一致地唱歌。4通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。5天天刷牙好的小班健康教案活动目标1初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。活动资源牙刷一把。画纸蜡笔。活动流程一引发兴趣，导入课题。教师你们