范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视
读记的教学设计欣赏读记的教学设计第一课时一扣题眼,顺势导入1查字游戏师板书窃字,看谁最快查到。2指名读字音记字形说窃在字典中的所有解释。3师接着板书读。过渡在窃读这个词语中,窃应该选择哪个解释合适呢红领巾真好教学反思范文一引情入境,建立和谐愉快的师生关系。面对二年级的小学生,如何让孩子喜欢语文,走近语文,品味语文?一开始我让学生们整理好自己胸前的红领巾,明白谁就是红领巾,并自始至终贯穿全文,让学生庆三八妇女节活动教案一活动目标让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。通过送礼物表演节目和妈妈一起玩游戏,表达对妈妈的祝贺。二重点和难点知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。三材料准备1歌曲磁带,活动名称乌鸦喝水(学习P73)教学目标1在歌曲内容营造的情境中熟悉歌词,理解乌鸦能喝到水的原因。2喜欢与同伴共同探索,对于水的其他特性有进一步了解的兴趣。教学准备(认知准备)已经熟悉旋律会用跳舞乐器念白等方式表民间游戏背张哥一活动目标1锻炼幼儿肢体的灵活性。2培养幼儿团结意识。二活动准备安全的活动场地三玩法1与幼儿回顾两人在一起做的游戏有哪些?2今天老师教小朋友一种新的游戏背张哥3玩法两人背贴背站立,第十三周活动区游戏表名称动一动活动区名称材料投放观察重点美工区1喷水小章鱼2米粒粘贴3水中潜望镜1饮料瓶若干,各色长短不同的即时贴若干裁剪好的小章鱼的眼睛。2各种五彩色的米粒,各种巴巴宝宝轮廓图及胶水区域活动拼拼摆摆和做麻花拼拼摆摆活动经验体验7以内数的守恒,发展创造力。活动材料数量为7的小棒瓶盖图形卡片七巧板记录本笔等。活动过程1鼓励幼儿大胆尝试用提供的材料拼摆出不同的图案。2指导幼儿大胆尝试进行记中班圣诞活动方案活动目的1。幼儿在活动中了解西方的传统节日圣诞节,感受节日的欢乐气氛。2幼儿能大胆地在在同伴家长面前展示和表现自己。3通过庆圣诞活动,展示中班英语教学特色,汇报英语成果。前期活动要大班体育活动百变轮胎活动目标1尝试运用轮胎进行一物多玩,促进身体基本动作的发展,提高动作的协调性灵敏性。2在观察讨论探究的过程中,逐步掌握侧身运轮胎的方法。3活动中大胆尝试积极创新,有较强的团队合作意中班消防活动演习方案活动目的为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的火灾事故,我园开展了消防安全演习活动。活动时中班户外游戏棒棒糖活动目标1。训练幼儿的反应敏捷程度,和对数字的敏感程度。2。培养幼儿间的团结合作精神,通过大家的组合,让小朋友之间更加亲密。活动过程1。前奏先给小朋友们讲解如何玩游戏,教他们首先来
bpmf教学公开课教案教学目标正确认读b,p,两个声母,会正确书写b,p。教学准备单韵母aoeiu的苹果卡片,一棵苹果树,十个头饰。教学过程(一)创设情景,复习导入。1复习6个单韵母。()出示苹果树及苹一年级下册柳树醒了公开课教案教学要求1认识醒雷等8个生字,会写说话等6个字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3能展开想象,用自己的眼光发现春天里事物的变化。教学过程一激趣,引入七年级上册三国鼎立教案范文知识与能力以教材中课文出现的基本人物事件时间和提示为对学生应掌握知识的要求其他只要求一般了解。过程与方法1以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点方法的初步运用能力2将阅读听讲识记三在学校的最后一天优秀教学反思在学校的最后一天一文中,作者从教师的角度回忆了自己教书生涯的最后一天和小学毕业班学生们在学校的最后一天的感人情景。文中作者通过回忆,再现了他那群上课不爱听讲,爱搬弄是非,爱打瞌睡,体育教学优秀反思体育教学不仅要追求近期效益,更要着眼长远目标,要考虑到学生未来的享受和发展的双重需要,启发学生自觉主动参与体育锻炼,学会锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯。为此,在体育教学中要树立草原就是我的家的教学教案教学目标1学唱歌曲草原就是我的家,表现出对草原的赞美之情,美丽的草原我的家教学教案。2通过聆听和表演等音乐活动去了解蒙古的风土人情,感受蒙古音乐的风格特征,进而产生对草原及蒙古人民留住小鸟优秀教学反思留住小鸟是一首儿歌,三段式,句型相似,改变了一下动物名称,小动物为留住小鸟的想了各种办法小狗为留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子小猫为留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子,都没能留丝绸之路教学反思优秀范文这一篇略读课文,生动再现了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部辉煌灿烂的历史文化。让学生对丝绸之路有个较深刻的印象,对其中叙述的故事产生兴趣从而加深对丝绸之路的了解。教学运算定律与简便运算教学反思建议先学后教当堂训练教学模式不能学形式。如果不看自己所教班级的实际情况,把整个引导学练堂堂清教学模式的形式的一切一切,照搬过来,可以说,您的收获一定大不了,甚至会出现退步,可能要出运算定律与简便计算的教学反思1充分利用学生已有的感性认识,促进学习的迁移。对于小学生来说,运算定律的概括具有一定的抽象性。好在学生通过第一学段的学习,对加法和乘法的。一些运算规律已经有所了解,这是搞好本单元教物理教学反思案例物理传统的教学模式偏重于知识的传授,使学生将精力陷于知识点的学习和解题中,接下来小编为大家推荐的是物理教学反思案例,欢迎阅读。物理教学反思案例一对摩擦现象,学生们有丰富的感性认识。