以往，在讲授正负数加减法时，我使用的教法是，＂不走套路，直奔主题＂。教材上，正负数加减法工安排了6个例题，显得比较繁琐，而按我的`教法，只要一节课，即可借助图示讲清正负数加减法的算理，并概括出三个步骤八字法则。完成教学任务。
　　其三个步骤是：①将减法转化为加法
　　②将加法中的＂ ＂号省略；
　　③计算
　　八字法则是：＂同号相加，异号相抵＂。
　　举例如下：
　　①（－36）－（+15）②（－36） （+15）③－36+15
　　题①共三个步骤题②共两个步骤题③共一个步骤
　　（－36）－（+15）（－36） （ 15）－36+15
　　=（－36） （－15）=－36 15=－21
　　=－36－15=－21
　　=－41
　　按照上述方法，最多三个课时，即可完成教学任务。
　　这个学期，考虑到我即将退休，可能要将所带班级移交给其他教师。为便于其他教师的衔接，我按照教材的编排按部就班进行教学。结果的感觉是，绕了一个圈子，最终还是按我的那一套教会了学生。
　　这件事，引起了我的反思，有些本来就很直观的东西，一定要抽象出来，似乎没那个必要。作为教材，必须讲清算理，按部就班地进行教学，而实际操作中，应该可以有一些突破，有一些创新。实践给我的经验是，我教学正负数加减法的方法是比较容易懂，比较容易掌握的

上半年教育工作计划总结一班级情况分析1。本班现有托儿17名，女孩8名，男孩9名。年龄在2岁3个月以上其中新入园的有11名，通过与家长的沟通以及幼儿入园调查表中了解到新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园，2019年下学期幼儿园教师工作计划新学期新气象，新的学期也要有新的计划，为了工作更好的进行，根据幼儿的年龄特点和身心发展需要，制定的工作计划如下我们班是蒙氏班所以以蒙台梭利教育理念为主，展开教育教学活动，一切以幼儿学年度幼儿园中班第一学期班务计划xxxx学年度幼儿园中班第一学期班务计划松愉快的暑假已经过去了，我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下，继续贯彻新纲要精神，在工作中不断学老鼠学猫叫自从横行霸道的大老虎吃了老母鸡的蛋，在肚子里孵出了一只会打鸣儿的小公鸡，又被动物们抬进了动物园，这下可热闹了。在为大家都想听一听老虎ldquo喔喔喔mdashmdashrdquo打小骡子身世草地上，mdash片欢乐的情景。小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢，小羊偎在妈妈怀里吃奶，猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏，小兔和爸爸妈妈一起赛跑。小骡子孤单地站在一旁，悄悄地掉眼泪。小奇特的动物房子活动目标1。让幼儿根据小动物们的要求，设计出有趣的房子。2。培养幼儿的想像力创造力。活动准备1。和幼儿人数相等的16开白纸马克笔。2。小兔小松鼠蝴蝶大象等图片。活动过程一。导入活动棒棒虎成长故事睁着眼睛不睡觉棒棒虎成长故事mdashmdash睁着眼睛不睡觉该午睡了，教室里响起了轻轻的柔柔的音乐声。ldquo老师，我不想睡。rdquo棒棒虎坐在椅子上撅着嘴说。ldquo那你就坐在老师身边鬼火进城了从前有一个人会讲许多新的童话不过据他说，这些童话都偷偷地离开他了。那个经常来拜访他的童话不再来了，也不再敲他的门了。为什么它不再来呢？是的，这人的确有很久没有想到它，也没有盼望它来害人鬼进城了有一个人，他一度知道许多许多的新童话，可是他说现在它们都溜掉了。那个自己找上门来的童话不再来了，不再敲他的门了它为什么不来？是的，这一点儿千真万确。这个人有整整一年没有想它，也没有小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说小马，自己的观音一名虔诚佛教徒遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一人在拜，那个人长的和观音一模一样，丝毫不差。你是观音吗？是。那人答到。那你为何还拜自己？因为我也遇到了难