学习目标
　　①认识＂兼、仆＂等7个生字。会写＂闻、尘＂等12个生字。能正确读写＂远近闻名、相距、学问＂等14个词语。
　　②正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。
　　③懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。
　　课前准备 孔子拜师教案教学设计精品
　　①多媒体课件（孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景）。
　　②自制生字词卡片。
　　③学生自读课文，记下疑问。
　　第一课时
　　情境导入
　　①谈话：同学们，在两千多年前的春秋时代，我国有一位伟大的思想家和教育家，叫孔子（板书：孔子）让我们随着这段录像一起走近孔子。
　　②播放多媒体课件。看了这段录像，你想说些什么？（学生根据课件内容自由说说。）
　　③引入：为什么孔子能成为一位伟大的思想家和教育家？学了《孔子拜师》这篇课文，就能揭开这个秘密。
　　初读感知
　　①学生自由朗读课文。
　　②检查词语掌握情况。
　　指名朗读这些词语：日夜兼程 风尘仆仆 纳闷 风餐露宿 毫无保留 传授 佩服。（注意读准加点字的字音）。
　　③检查课文朗读情况。
　　④感知课文大意。说说课文讲了些什么。
　　研读感悟
　　①孔子和老子给我们留下了很深的印象，请你用＂一＂标出文中让你感动的句子，并在文中注一注你的＂感受/article/。
　　②读一读你画的语句，把自己的感受说给同座听。
　　③班级交流读书感受。
　　学生结合文中的重点语句并联系生活实际，谈自己的感受。
　　a．谈孔子。
　　他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
　　曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
　　孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼……
　　孔子连忙说：＂学后孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。＂
　　学习是没有止境的。
　　从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。
　　b．谈老子。
　　你就是孔丘啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？
　　老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。

高中常用错的成语有些成语，字面意义与实际意思其实大相径庭，同学们要多多注意。下面是品学网网小编带来的高中常用错的成语内容，希望大家喜欢。高中常用错的成语推荐1）拾人牙慧拾取人家只言片语当做自己的话功勋的同义词及造句方明将军触目伤怀十多年了，为建设社会主义的新农村立下了不朽的功勋。下面是小编精选整理的功勋的同义词及造句，供您参考，欢迎大家阅读。功勋读音gngxn释义功绩。尤指对国家人民做出的重大材小用的同义词是什么及造句大材小用解释把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！大材小用的同义词大器小用明珠弹雀牛鼎烹鸡为更好地掌握这TheampnbspInternetampnbspandampnbspTelecommunications教案theinternetandtelecommunications教案典句精讲1。in1969，darpa，ausdefenceorganisation，developedawayfDNA教案unit2dna一。教学内容unit2dnalesson13lesson161。重点单词n。laboratorysecretfluteclosetmammothv。discussa新课标人教版四年级下册语文教案表格式对于新课标人教版的语文教学，最重要的就是有一份优秀的教案，但教案的标准格式有多少人不知道呢？下面是由品学网小编为大家整理的人教版语文教案格式，希望大家可以帮助到大家！人教版语文教案白莽作孩儿塔序教案教学目标1体会作者字里行间炽热深沉的思想感情。2把握关键语句语段的含义和作用。教学重点1理解关键语词惆怅是怎样统领全篇感情的。2体会作者炽热深沉的思想感情。课前预习前期反复阅读文本小径分岔的花园导学案小径分岔的花园文题解读从题目上看，读者会认为小径分岔的花园里的花园是建筑意义上的东西。它在工艺设计上有独到的曲径通幽之处。但事实上，这是作者给我们设置的一座迷宫，一座象征着时间的迷春雨课堂教学设计春雨课堂教学设计作者佚名转贴自本站原创点击数6教学要求1学会本课10个生字，认识5个生字。能够正确读写由要求学会的生字组成的词语。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3通过读文，30蔡伦造纸一教学目标1。会认11个字，1个多音字。会写6个字。2。指导学生正确流利有感情地朗读课文。培养学生注意倾听和评价朗读的能力。3。知道纸是我国古代四大发明之一，了解蔡伦如何发明了纸，12aneninunn教学设计教学目标1学会前鼻韵母bnen两个复韵母，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。2学习声母与bnen组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习lt上两点省写规则。3学习整体认