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使用盛气凌人造句

  1、我看他是得理不饶人,才会如此盛气凌人地责骂对方。
  2、这个人做什么事都是那么的盛气凌人,让人看起来很不舒服。
  3、我和老板的秘书吵了一架。这几天她总是盛气凌人。
  4、今天看到一只猫,看上去盛气凌人,不知怎的让我想起一个女孩。
  5、它不是迅猛或盛气凌人的动物,相反地,它具有刚强可靠的秉性。
  6、为人处事总是盛气凌人的话,别人就不会喜欢你了,做人要和和气气的。
  7、他扮演起盛气凌人的楚霸王,真是维妙唯肖。
  8、就是你再怎么有本事,也不能用这种盛气凌人态度对待你年迈的父母。
  9、共产党员决不可自以为是,盛气凌人。
  10、他走上台后,一股盛气凌人的感觉涌上心头。
  11、我们董事长所以能服众,只因事无大小都能虚心听取同仁的意见,从不盛气凌人。
  12、瞧他那副盛气凌人的样子,真是令人讨厌!
  13、这个官员盛气凌人、飞扬跋扈很长时间了。
  14、我最瞧不起的就是这种稍有成就,就盛气凌人、不可一世的人。
  15、他总给人一种盛气凌人的感觉,我们都不愿意与她交往。
  16、他说话带着鄙夷的.眼神,盛气凌人的气势让人胆怯。
  17、他用狡黠的眼神看了一下那个人,一副盛气凌人的模样,着实让人讨厌。
  18、她仗着自己的才貌,总是摆出一副盛气凌人的架势,让人敬而远之。
  19、我讨厌他讲话的方式,因为他的声音里有一种盛气凌人的腔调。
  20、他就是得到冠军,也不必如此盛气凌人!
  21、因为小王讲话总是盛气凌人,所以大家都不喜欢他。
  22、你是老板的儿子,待人处世就应该更谦虚有礼,千万不要盛气凌人。
  23、他总是摆出一副盛气凌人的姿态。
  24、你要表达清晰、足够响亮、但不是咄咄逼人和盛气凌人。
  25、这些盛气凌人的人物往往相当自负,()且极其重视个人荣耀。
  26、如果你总是盛气凌人,你就会被孤立。
  27、我不是说他没理由,而是他那盛气凌人的架式,我实在受不了!
  28、这个国家即使怎么样的盛气凌人,到头来还是需要别的国家支援的。
  29、你如果总是这么盛气凌人,将来会失去很多朋友的。
  30、君子处事,不怒而威,用不着如此盛气凌人,让人下不了台。

学会调控情绪教案教学目标知识目标1让学生认识到青少年时期情绪是不稳定的,明白情绪是可以主观调控的2学会调控情绪的方法能力目标1掌握调控情绪的方法2形成自我调控自我控制的习惯情感目标1懂得调控自己情儿歌伞儿伞儿撑起来中班语言优质课教案活动目标1尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。2能根据物体的特征,按游戏进行分类,并用语言表达自己的想法。3体验活动带来的快乐。活动准备1草坪辣椒瓜子糖果柠檬伞儿太阳的图方程的根与函数的零点说课稿各位评委老师,各位同事,下午好!我是来自,今天我说课的题目是方程的根与函数的零点第一课时,选自人教版普通高中课程标准实验教科书A版必修1第三章第一节。下面我将从教材分析教学目标分析幼儿园大班过新年说课稿一说教材1教材分析新年到是大班综合活动内容。这首诗歌具有奇妙别致的想象,将星星月亮太阳都拟人化,描写了共同欢度新年的快乐,同时通过自然的对话,幼儿知道了过新年自己长大了一岁,更加懂春日说课稿教学一说教材春日是一首表现喜爱赞美春天的千古名篇,作者宋代诗人朱熹。春天来了,东风扑面,万千春色,作者兴致勃勃,去寻芳赏春。以胜日寻芳开篇,奠定全篇喜悦之情,激发兴奋情感,再以一时新收中班体育课说课稿范文说课就是一种在教学活动常见的比赛形式,通过说课也可以提高教师的教研水平,下面小编整理的中班体育课说课稿范文,欢迎来参考!一说教材我说课的题目就是爱护牙齿,这节课就是小学体育与健康省小学六年级上册浮力说课稿一说教材1教材内容要点第一,浮力第二,物体的浮沉第三,浮力产生的原因。2教材的地位和作用对浮力这一节内容的研究是在小学天然课和生存履历中已经熟习浮起的物体受到浮力并联合前几节所学知雨点儿说课稿范文一说教材1,教材分析雨点儿一文是继阳光后的又一篇较长的散文形式的课文,是一篇童话。课文用拟人化的手法,通过从云彩里飘落下来的大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生有了雨水的滋润,才有草幼儿园大班音乐说课稿范文作为幼儿园的一名音乐老师,我们知道怎么样书写自己的说课稿吗?以下是小编为大家整理好的幼儿园大班音乐说课稿范文,欢迎大家阅读参考!一说教材说小朋友情况1材料来源歌曲小雨沙沙,是一首来家乡水的故事说课稿北师大版四年级品德与社会上册第二单元第三课说不完的家乡故事中的第二课家乡水的故事说课稿当今社会,环境意识已成为衡量一个民族文明程度的重要标志。如果学生从小就能培养起牢固的环境意识和中班谈话语言活动教案在谈话活动中,孩子们在表达时不会自觉地用完整的语言回答问题,特别是在叠词方面,有些孩子说完自己的想法之后还需要老师的引导和提醒才会运用叠词。以下是小编整理的中班谈话语言活动教案,欢
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