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观摩活动总结

  xx今天的活动给了我很多的启发,让我受益颇多,对我以后的工作也起到了很好的借鉴帮助作用,下面我就来针对她今天的活动谈几点自己的感受。
  一、xx今天活动的教育目标是:
  1、通过交通游戏培养幼儿乘车安全保护常识。
  2、体验分享乘车安全的快乐。
  《快乐与发展》书中谈到"游戏化的一日生活"追求的是游戏与生活的自然结合。小班幼儿处于生活适应和基本生活能力的初步发展时期。"儿童只能在生活中学习生活"。生活,对小班幼儿具有特殊的意义。游戏与生活的结合可以使幼儿在游戏中快乐的生活,在生活中快乐的游戏。《纲要》所规定的教育目标将在这一结合中完成,幼儿的发展将在这一结合中实现。xx的活动在这一点上体现的非常好,将跟幼儿紧密相关的生活与游戏有机的结合到了一起。另外,xx老师的语言非常自然亲切,师生关系很融洽。
  往常我们老师在选择大带小活动时,通常会习惯的选择进行请中班带小班,或是请大班带小班这种模式的大带小活动内容,而xx老师却大胆的尝试选择让小班带小班这样的大带小活动形式,让我们看到了一种新型的教育模式,同时给我拓宽了思路,我以后可以在自己班上借鉴尝试一下。
  二、看完xx老师的活动,我个人认为可以把带小一班小朋友看电影的路程拉长,并在路程上设一些明显的障碍,比如到十字路口看到红灯了应怎么办?看到左转弯标志应怎样等等,把孩子们平时所学的交通知识自然的教给弟弟妹妹,不要总是老师空泛的说什么了什么了,请幼儿回答,这样不便于小一班幼儿的理解,也不利于同伴间的自然的沟通交流。而后再去看电影,在看的时候老师的问题可以再设的便于调动幼儿的主动性一些,多给小三班幼儿和小一班幼儿交流的机会。
  三、《快乐与发展》书中讲道,3岁幼儿口语表达和人际关系能力与中班、大班相比还比较差,他们常常通过自己的行动表达需求。教师应充分理解和接纳幼儿"边做边说"或"先做后说"的行为,给他们用口头和肢体一同来表达思想的机会。我觉得李辉在讲评活动区时可以和班上主题结合,如:以开汽车到站的形式,带幼儿到重点区中后再请幼儿给大家讲解,这样会一目了然,同时直接引导幼儿"小汽车开了很久了,快去加加油吧!这样就可以自然的过渡到喝水环节中。

Unit7ampnbspWouldampnbspyouampnbsplikeampnbspaampnbsppieampnbsp第四课时备课笔记(母案)(三)年级(英语)备课组教学内容3aunit7wouldyoulikeapie?课型新授课执教者第(3)课时教学目标1。继续巩固单词acake,apie,ahotd小学第6册英语3单元4课时教案第四课时教学重点1能够听说读写序数词120,及其简写形式。2能用英文表达生日节日的具体日期,并正确书写。教学难点能正确书写序数词120。能用英文书写和正确表达具体日期。课前准备1教Unit6Atthezoo第三课时一教学目标1。知识目标(1)通过复习26个字母与唱字母歌,使学生熟练地掌握字母。(2)能听懂会说中国加拿大英国美国的国名缩写,并识别四国国旗。(3)通过歌谣让学生了解四国的国名简称三年级上册英语复习资料(新版人教版PEP)新版人教版pep小学三年级上册复习资料(好)unit1学习文具pen(钢笔)pencil(铅笔)pencilbox(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔3BampnbspModuleampnbsp2ampnbspUnitampnbsp1ampnbspTheyreampnbspmonkeys教案学案实验小学三年级年级英语学科教案学案一体化设计课型新授课题module2unit1theyremonkeys。课时第一课时设计教师教学目标设计1。能听,说,读几个形容词big,sma北师大版三年级英语下册全册教案2unit7attherestaurantlesson1教学内容1structures(new)whatfooddoyoulike?ilike(chicken)。doyoulike(三年级英语上册第三单元教案(2019新版pep)小学三年级英语(上册)电子备课课题unit3aletstalkampletsplay课时1hr主备人教学内容与分析letstalk本部分主要通过mike和chenjie早上上学路上3BampnbspUNITampnbsp103bunit10doyouplay?(1)一教学目标1能听懂会说球类单词abasketballafootballabaseballavolleyball2能听懂会说日常交际用语doUnit2ampnbspGreetingampnbspampnbspPartampnbspA课题unit2greetingparta课时2课时班级三年级编写者一教材内容分析1。闽教版小学英语第一册,第二单元第一课,课题greeting。2。听懂会说词组aneggafishUnitampnbsp1ampnbspampnbspLookingampnbspandampnbspSeeingampnbspampnbsp(4)unit1lookingandseeing(4)教学内容speaking1。usemodeledphrasesandsentencestocommunicatewithteache新路径英语LessonampnbspMampnbspHowampnbspYummy!ampnbsp教学设计新路径英语3lessonmhowyummy!教学设计一课题howyummy!二教学内容1单词egg,icecream,hamburger,hotdog2句型haveaanhowyu
高超的词语解释及造句假如这是一个高超的诌媚者,那么他必定会使用最好的献诌术,恭维一个人心中最自鸣得意的事情。下面是小编精选整理的高超的词语解释及造句,欢迎大家阅读,供您参考。基本解释1。好得超过一般,中班主題我们的变化大活动目标1熟悉自己的变化,了解他人的变化和四周的变化。2鼓励幼儿熟悉自我,拥有自信,在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。活动准备图片卡片。活动过程1建立ldquo我长大了rd成语对对子国泰民安国泰民安泰平安,安定。国家太平,人民安乐。品学网小编为大家整理了国泰民安的成语对对子,希望大家喜欢。成语对对子国泰民安国泰民安民不聊生如获至宝甘居中游广开言路大放厥词不识之无大有文成语包藏祸心的对对子成语包藏祸心是表示心里藏着坏主意怀着害人的意图。包藏祸心有什么精彩的对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的成语包藏祸心的对对子,供大家阅读!成语包藏祸心的对对子包藏祸心私设公堂其他大班语言活动雨伞一活动目标1。结合生动有趣的画面感知理解诗歌内容。2。尝试调动已有的知识经验,利用诗歌句式创编诗歌。3。充分欣赏诗歌的美,在脑中在现大自然的美。二活动准备1。一把黑布伞2。折叠式图大班语言一棵小桃树活动构思此学习活动原本定义为科学活动,可能是考虑到从桃树的生长过程能够了解到一些科学知识,我个人认为这个主题活动还是属于语言活动,需要幼儿对桃树的生长过程和季节变化的联系有一些基本谁拿走了孩子的独立性?前两天,同事xx带着她的10岁的儿子过来我家吃饭。xx特别客气,买了一堆的海鲜过来。我把虾白灼了端上桌,xx立即说ldquo我来剥虾给我儿子吃。rdquo然后就停下筷子放下碗,再次教育随笔孩子,今天你学到了什么中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。步入中班下学期,孩子们在各方面的能力都有了进步,也变得越来越懂事了。到了中班我们发现越来越多的家长开始关注自己的第18课三国鼎立教学设计品学网23三国视频三国视频2教学目标1知识与能力(1)引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用曹操能够统一北方的原因赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。(2)提高学生分数之外的收获导学案于都五中XXXX学年七年级上册思想品德导学案上课时间年月日星期主备人备课组长签字蹲科行政签字使用人编号找找答题规律。第五单元在分数的背后第十四课分数之外的收获no。014学习目标1第三框ampnbsp关爱是一门艺术教案第三框关爱是一门艺术教案教材简析本框题内容承接前面两部分,让学生在明白为什么要对他人进行关爱的基础上进一步了解关爱他人是要有艺术的,那就是尊重对方尽量考虑接受自己关爱的人的心理感受