教学目的：
　　1、学习招贴画的有关知识
　　2、设计巧妙奇特，富有创意，具有鼓动性
　　3、色彩鲜明醒目
　　教学重点及难点：
　　1、招贴画知识
　　2、招贴画的表现方法
　　电教、教具、学具准备：投影、投影片
　　教学过程：
　　一、揭示课题：
　　吸引人的招贴画（一）
　　二、讲授新课
　　1、什么是招贴画
　　招贴画又叫招贴广告，是张贴在各种公共场所的广告宣传画。＂借张贴以广招徕＂。
　　2、招贴画的分类及特点
　　大致可分为＂公共性＂和＂商业性＂两大类。公共宣传画以社会活动为主题，比如和平、交通安全、环境保护、社会福利、清洁卫生等。商业性的`如各类商品的销售宣传，还有音乐、戏剧、体育、美术为题材的教育或艺术宣传画。
　　3、招贴画的设计
　　设计与制作必须考虑展出的场所及张贴的环境。招贴画大都展示在容易为大众注目的户外公共场所。因为要在数秒钟的瞬间给观众留下印象，设计必须具备简洁、强烈、明快而有效的视觉效果。
　　表现方法：
　　有夸张、比喻、象征等。
　　招贴画的内容：
　　分为图象与文字两大部分。
　　4、欣赏招贴画（投影）
　　（1）世界环境日招贴画
　　（2）鞋类广告的招贴画
　　5、采用讨论、辩论等方法对例图进行有益的研究，在活动中要各抒已见，畅所欲言。
　　6、学生设计，教师指导
　　设计一幅学校活动的广告招贴画。
　　7、作业评价

小学数学面积的变化教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学数学面积的变化教学设普罗米修斯优质课教学设计课前谈话同学们你们知道哪些神话故事？同学们知道的还真不少。下面我们就开始上课了，上课！一直接导入，揭题（分钟）同学们其实神话就是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象圆的面积的第四课时教学设计学习目标1理解圆的面积计算公式的推导过程，掌握求圆的面积的方法并能正确计算。2通过动手操作，培养自己运用转化的方法解决问题的能力。学习重点掌握求圆的面积的方法并能正确计算。学习难点完全平方公式教学反思本节课的教学已基本达到了教学目的。本课的知识要点是经历探索完全平方公式的过程，了解公式的几何背景，会应公式进行简单的计算。理解公式的推导过程，了解公式的几何背景，会应用公式进行简单秦兵马俑第二课时教学设计及点评教学目标能正确流利有感情地朗读课文。学会本课个生字，理解由生字组成的词语。联系课文内容领会兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明在文中的作用。凭借课文的语言材料，感受中华民族悠三年级上册神笔马良教学设计教学目标1认识本课2个生字。2能正确较快地阅读课文，用自己的话把故事讲绐别人听。3理解课文内容，了解马良用神笔为百姓做了哪些好事。教学重点抓住和理解课文中的重点词句，想象画面，体会二年级狮子和兔子教学设计教材分析及设计说明狮子和兔子是北师大版二年级下册第十单元动脑筋中的第二篇主体课文。通过兔子提醒狮子开动脑筋摆脱蚂蚁叮咬的故事，说明做事解决问题不能光凭力气和发脾气，而应动脑筋想办法人教版小学一年级语文识字1教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读词串。2观察图画，借助图画去理解字词。3了解水乡秋天的特点，积累词语。教学重点激发兴趣自主识字读词，写字。教学准备课件教学过程一谈话引入，激发兴趣。1小学四年级语文上册颐和园教学设计教材分析这篇讲读课文描绘了北京颐和园的湖光山色亭台楼阁长廊石桥等景物，表达了作者对颐和园的赞美之情。课文移步换景，按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色。先抓住长的特点从总体介绍，接着人教版倔强的贝多芬教学反思倔强的贝多芬是这单元的一篇主体课文。突出的主题是自尊自强，课文讲述的是贝多芬在一次演奏中因不堪贵族们的侮辱而愤然离去的故事，表现了他刚强不屈的性格。为了使学生更好的走进故事情境，更倔强的贝多芬的教学反思倔强的贝多芬是这单元的一篇主体课文。突出的主题是自尊自强，课文讲述的是贝多芬在一次演奏中因不堪贵族们的侮辱而愤然离去的故事，表现了他刚强不屈的性格。为了使学生更好的走进故事情境，更