《重演历史剧，构建快乐课堂》是一节活动课，有利于改变学生被动听讲的消极性,发挥其学习的主观能动性,使学生通过自己的积极思考领会所学知识,在参与中完成学习任务。充分调动教与学的自觉性。调动学生课堂主动参与的积极性,同时要求学生参与的过程增加,这必然督促师生在课下认真阅读及查阅相关资料,充实自我,以满足课堂上参与相关主题的讨论和学习的需要。虽然对节个课题作了一些准备工作，但是还有很多问题值得反思和总结，还存在不少问题，主要有以下几个方面：
　　课堂上为了整体的课堂效率，如交流、板演、演示等，这种交流只属于一种静态的沟通＂合作＂，而不是动态的＂全员的主动的合作。在课堂上，学生机械反应式的回答，这一问一答看似热闹，但缺乏教师对学生的深入启发，也缺乏学生对教师问题的深入思考，没有思维的碰撞，没有矛盾的激化，没有情绪的激动，这种打乒乓球式的＂一唱一和＂表面上是互动的，但其实只是一种静态下的被动式互动。
　　我们的努力方向是：
　　1、进一步丰富、积累学习课例，多出精品课例，做好理论分析，力求出思想、出成果。
　　2、加强技术指导，加强对教师的培训，尤其是现代教学媒体手段的应用。
　　我们相信，在课题组每一位成员的共同努力下，在上级领导和专家的支持、帮助下，会取得更大进步！

幼儿园大班安全教案地震演习含反思活动目标1。了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。2。能沉着冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。3。激发幼儿观察周围环境的兴趣。4。知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。5。考中班小猴卖圈详细教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来八年级公开课做个记忆达人教案一教学目标1认知目标理解记忆力是可以培养提高的，了解基本的记忆规律和记忆策略。2情感目标通过成功记忆的积极感受，树立对学习记忆的积极态度。3行为目标掌握并运用记忆规律和适合不同材料画家乡课文教案设计课前透视画家乡一文写了四个孩子以画画的形式来介绍自己的家乡，充分反映了他们对家乡的真挚热爱，进而反衬出祖国各地欣欣向荣的发展。课文图文并茂，情景交融，可以说是一篇极具人文色彩，适合课文黄山记教案设计黄山记教案一教学目的1了解本文别出心裁的构思和大手笔的写法2了解本文简练巧妙热情奔放气势磅礴的语言特色3欣赏课文描写的黄山奇景，并理解作者赞美祖国大好河山，赞美伟大时代的情感，以唤语文课文比尾巴教学设计教学目标1认识比短等12个生字，会写云公车3个字。认识1个笔画和3个偏旁矢八鸟。2正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读疑问语气的句子。3通过比尾巴，让同学们了解动物，了解它们尾巴小班科学优质课领域毛毛虫穿花衣教案活动目标1初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。2能用重叠摆放的方法复制AB模式3能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。物质准备经验准备幼儿对红黄七年级语文上册诫子书教案设计课前的教案设计，能够带来更好的教学效果，下面小编为大家带来了七年级语文上册诫子书教案设计，欢迎大家阅读！七年级语文上册诫子书教案设计教学目标知识与技能朗读课文，背诵课文，培养学生的八年级下册生物的遗传和变异教学反思第二章生物的遗传和变异内容较难，大多数学生掌握不好。它理论性较强，难度大，以前的老师也觉察到了。所以我在本章的教学过程中重视讲解法的作用，对于一些学生难于探究的问题，我多借助讲解法小小雨点儿教案雨，是地球不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。雨水不但可以灌溉农作物，利于植树造林，雨水还能减少空气中的灰尘，能够降低气温，除此之外，雨可以净化空气小学二年级上册活化石教案范文教学目标1借助拼音读准鲟鳞，会认博珍悉绝肉核缺乏稀等11个生字，会写化代孙植4个左右结构的生字，掌握这几个字左窄右宽左右差不多高等书写规律。2。能正确流利地朗读课文，在阅读中获取有