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地球与地表的变化教学反思

  本单元由《地球内部有什么》、《火山和地震》、《做一块卵石》、《各种各样的矿物》、《地表的变化》五课组成。
  对于地球及地层运动的知识,如:火山、地震、风化现象等,作为探究的主题让小学生用科学探究的方法去分析、去研究,不仅可以使他们获得有关的知识,意识到地层变化与人类生活关系的密切性,还可以让学生经历科学探究的过程和方法,体验到探究的乐趣。为此,我们遵循儿童的心理和认知发展规律,依据《科学课程标准》中知道地球内部有炽热的岩浆;知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称;了解地球表面是不断变化的;了解火山喷发和地震现象;认识各种自然力量对地表的改变作用;了解人类活动对地表的影响等相关内容。
  本单元之前,学生对地球的概貌已有了初步的探究和了解,从知识和能力上对本单元的探究活动打下了一定的基础。本单元在学生原有知识经验的.基础上,引导学生从地球内部的构造、火山和地震现象、卵石的形成、地球上各种各样的矿物以及地表变化等有关地球与地表变化等内容进行探究活动。学习本单元之后,可以为学生进一步探究地球外部及内部变化打下良好的基础。
  本单元课与课之间有着紧密的联系。《地球内部有什么》主要让学生认识地球的内部构造,知道地球内部有炽热的岩浆;在此基础上,再学习《火山和地震》一课,目的是让学生利用知识的迁移,认识火山和地震现象是如何发生的;通过《卵石的自述》,初步认识各种自然力量对地表的改变作用;《各种各样的矿物》主要是让学生了解地球上的能源矿产和金属矿产,认识它们与人类的密切关系;《变化的地表》让学生认识地球的表面是不断变化的,各种自然力量和人类的活动都会对地表的改变发生作用,意识到保护陆地物质对人类社会可持续发展的重要性。

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我长大了教学反思篇一我长大了教学反思我长大了教学反思我长大了教学反思本课是从学生在校学习一年来变化较大的方面入手设计的,主要由我是一个好学生我是一个好孩子两个活动组成,使学生在这些活动中看到自己一三角形面积的计算教学反思成功之处在本节课教学中,我引导学生发现问题解决问题。在解决问题的过程中,我充分放手,让学生自己探索计算方法,学生通过独立思考,小组交流讨论,经历与他人交流的过程,培养学生思维的独立沪教版六下unit3Healtheating教学反思今天,我执教了Healthyeating这一课,本课的学习目标主要是能掌握本单元的重点句型并能运用句型进行对话。本节课我采用的是小组合作学习形式,让学生在开放式的课堂中进行自主学习Unit2Healthyeating教学反思4月18日在市直高一英语阅读课堂有效学习方式暨课堂变革项目研究合作校研讨活动中我代表八高高一英语备课组顺利完成了Module3Unit2Healthyeating阅读第二课时研讨课中班活动房子在哪里活动目标1感知房屋基本结构,大胆想象,表现房屋各不相同的特征。2进一步掌握涂色的方法,关注颜色配合,使画面色彩鲜明。活动准备幼儿人手一份艺术大师克利的作品(有轮廓线,无颜色)炫彩棒幼儿园中班公开课教案我爱洗澡活动目标1体验洗澡时的快乐,养成爱洗澡的好习惯。2充分发挥幼儿想象,使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程,体验和同伴合作的快乐。活动准备多媒体幻灯小猪变干净了,多媒体幼儿洗澡照片,音乐幼儿园中班鲜花开教案活动目标(1)在幼儿掌握节奏型及初步进行合乐的基础上,启发幼儿比较熟练有感情的演奏节奏乐。(2)培养幼儿正确使用乐器(3)在活动中激发幼儿欢快的情绪活动重难点培养幼儿正确使用乐器活中班儿歌我爱妈妈活动目标1。理解儿歌内容,感受宝宝对妈妈的爱。2。尝试用手指沿着一个中心点画小花。活动准备ppt我爱妈妈班级中宝宝和妈妈的合照若干,图画纸(纸上贴有宝宝和妈妈的照片),水粉颜料和湿中班活动全家福活动目标1尝试表现家人的五官特征。2感受一家人在一起相亲相爱的美好情感。活动准备全家福实物照一张,幼儿人手全家福底板一张水彩笔一支,背景音乐活动过程一导入1照片导入,说说什么是全家幼儿园中班区域设置与材料提供中班美工区活动材料投放与活动指引区域材料语言科学数学艺术社会各类纸张彩色蜡光纸绘画纸宣纸旧报纸卡纸吹塑纸瓦楞纸皱纹纸等。绘画材料颜料油画棒双头笔签字笔水彩笔排笔蜡笔毛笔等。辅助工具中班踪合活动圆圆和我捉迷藏一设计意思有一天我准备给孩子上一堂美术课,画花,要求小朋友自己发现老师的花有什么形状拼成的,孩子们很快就发现由圆形画成的,我表扬了孩子们后,让孩子发现在一下在课室里有什么东西是圆形