《时、分的认识》教学设计
　　昌乐小学 麦颖秀（此课例在广东省生本教育研讨会交流观摩）
　　教学目的：
　　1、 在实际生活中认识时、分，初步体会时、分的实际意义，掌握时、分间的进率，能够准确读出表盘上的时刻。
　　2、 培养学生的时间观念
　　教学准备：时钟
　　教学过程：
　　教师的＂导＂学生的活动设计意图
　　一、激趣
　　放两段音乐（急噪、抒情）但长短一样。
　　＂感觉上这两段音乐那段长些？可以用什么来衡量呢？（时间）我们要首先学会看（钟表）
　　＂关于钟面，你知道些什么？＂
　　二、请学生介绍钟面的知识，并做适当的`板书
　　12大格60小格
　　1时=60分……
　　三、揭示课题
　　＂同学们对钟面都有一定的了解，今天我们先认识时和分这两个时间单位＂——时、分的认识
　　四、区分钟面的三根针，理解 1时=60分
　　1）＂钟面上的三根针分别是什么针？你是怎样区分的？＂
　　2）＂从同学们之前的发言中，同学们已经了解到 1时=60分，这是人类制定下来的计时方法，那么你们是怎样理解的呢？
　　3）让学生拨动分针走一圈，看时针的变化。感受1时=60分
　　五、学会看钟面的时刻
　　1）指导看钟面的时间
　　你能说出图中3个钟面的时间吗？看时间时先看什么针？再看什么针？
　　2） 组内看图说说图中小朋友的作息时间
　　3） 汇报，教师板书并介绍时间的两种写法
　　六、游戏
　　1、报时游戏
　　第1人拨针，第2人报时并记录
　　2、我说时间，你拨针
　　小组内1人说时间，其他几人拨针，比一比看谁拨得又准又快
　　3、让学生从游戏中找出较容易看错、拨错的时间，提醒大家注意
　　七、体会一分钟
　　＂刚才在游戏中，时间就1分钟1分钟过去了，到底一分钟有多长呢？1分=60秒
　　1）下面我们看秒针走一圈，感受1分钟
　　2）1分钟你能做什么？
　　3）估计1分钟
　　全班一起玩
　　小组内玩
　　八、学生总结
　　这节课你学到了什么？
　　感受音乐，并说出感受。
　　观察表盘，说一说对钟面的了解
　　让学生说出想法
　　小组讨论，并拨动钟面说出想法
　　汇报想法
　　用音乐来调控学生的学习情绪，把学生从课间活动中引入课堂。
　　把学生已有的知识作为本课的资源
　　让学生自主探讨

会打喷嚏的帽子教案活动设计意图根据中班幼儿的年龄特点，中班的阅读活动应以帮助幼儿感受文学作品激发幼儿阅读兴趣为主。会打喷嚏的帽子是一个充满幽默风趣的童话故事，语言风趣幽默，又含有讽刺意味，令人发笑。各种帽子的用途小班科学教案活动目标1萌发对各种帽子的探索兴趣。2提高观察比较能力。3认识几种不同种类的帽子，初步知道各种帽子的用途。（重难点）活动准备毛绒玩具小鸡一个，大纸箱一个，各种帽子图片若干。活动过程苏珊的帽子优秀教案教学目标1。运用综合的识字方法，认识本课9个生字，培养学生独立识字合作识字的能力。正确规范地书写本课10个生字，提高观察能力和写字水平，根据上下问理解词语的意思2。提高学生的阅读能课文苏珊的帽子教学设计范文教材分析本文写了一个感人趣的故事。苏珊本是个可爱的女孩，但由于生病接受化疗，头发掉光了，文章抒发了老师对学生无尽的爱，他尊重每一个学生，想保护每一个学生，激发学生对生命的尊重热爱之杂货的造句杂货拼音注音zahuo杂货解释意思各种日用的零星货物。杂货造句1把杂货账单加起来。2收银员将杂货一一计价后收款。3我在杂货预算中也包括清洁和卫生纸类产品。4我不知道我们为什么一起购初中文体活动课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性本文是小编精心编辑初各种文体写作的写法指导1如何写从谈起的题目谈起是议论的方式，就是以某个事物或现象为起点，也就是以填写的对象为起点，作为开头话题，然后由此及彼，或向深度掘进，或向广度拓展，可以就某一点来谈，由表及里，由浅写作的一般过程和文体写作的一般规律论文a和一般应用文，根据写作需要，确定表达的内容和中心，做到感情真实，内容具体，中心明确，浯言通顺，注意简洁得体。选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的文体综合阅读一知识与能力点1标题是文眼，统帅全文（新闻）有时交代主要人物故事情节，有时交代主要事物（物象征意义）有时还是线索。2开头部分，统帅全文，引起下文，（和下文一一对应）奠定全文的感情基欢跃的解释及造句欢跃拼音注音huanyue欢跃解释意思欢腾。欢跃造句1我们听了他的演说感到欢跃。2他们一听到这则好消息，就欢跃起来。3背靠大海，相约来这里照相的情侣们是欢跃的。4他们的欢跃融入了大怎样用恶化造句恶化拼音注音ehua恶化解释意思（）情况向坏的方面变防止病情。（）使情况变坏。恶化造句1他的病情急速恶化。2如果不重点解决一下，这个问题只能恶化。3如果病人的病情突然恶化，医生让马