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小鹿的玫瑰花教学反思优秀模板

  小鹿在门前栽了一丛玫瑰,他常常去松土、浇水。可是就在玫瑰快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了,等他伤好以后,玫瑰已经谢了,一朵花都看不到了。就在小鹿兄弟俩感到惋惜的时候,黄莺和微风过来告诉他们,玫瑰花给他们带来的快乐。小鹿不再难过了。
  一个很美丽的故事,传递出"能够给别人快乐,自己也快乐"的朴素的哲理。如何让孩子们从课文中感受到这种"赠人玫瑰,手有余香"的感情呢?
  一、为孩子营造了一个平等对话的课堂
  学生是语文学习的主人,教师是学习活动的"指导者和组织者。语文课堂应该提供一个平台,让学生置身于教材中与作者、与同学、与老师的对话交流的过程之中,师生共同经历,共同生成,共同体验。教学中,我抓住了"这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。"和"看来,你的玫瑰没有白栽。",学生从无疑到有疑,从有疑到解疑,一路走来,孩子们通过阅读不断地理解课文,不断地体验着小鹿的感情变化。随着思考的加深,感受的加深,情感的体验也在不断地深化。如在读出疑问后,我问:是老师告诉你们答案呢还是你们自己去课文中找答案呢?孩子们都说:自己找。一下子把问题抛给了孩子,孩子成了课堂的主人。
  二、注重情感体验
  新课标指出:"阅读是学生的个性化行为。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。"语文课堂教学是一个师生情感流动的过程。有真情付出,才会有心灵交汇;有情感体验,才能与文本对话。《小鹿的玫瑰花》一课,就多处引"移情"进课堂,注重体验,让学生感受小鹿的心情,如"小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。"中"他们为什么高兴?"孩子们说:有三十二个花骨朵儿。"为什么有三十二个花骨朵儿要高兴?孩子们立刻体验到了:三十二个花骨朵儿将会开出三十二朵玫瑰花,那可好看了。又如"躺在床上的那段日子,想得最多的会是什么?"的体验中,感受到小鹿是那么迫切希望看到玫瑰花,感受到他看不到花时的那种惋惜和难过。
  三、注重学生的说话训练
  语文课,除了让孩子来阅读理解外,还是一个锻炼说话的好平台。在课堂中我设计了2次说话训练:还有哪些小动物也会路过小鹿的玫瑰花前,也会对小鹿说些什么?让我们也来夸一夸小鹿的玫瑰花。特别是第二个说话训练更是结合了语文课堂作业本中的习题,这样孩子们在作业中就能有话可写了,不会觉得困难。
  当然在课堂中也存在许多问题,如教师语言不够精炼,准备工作还不够充分等。当孩子注意到"一天、一周、一个月……"时,有个孩子提出可能是一年,这时我没有进行巧妙地引导,课堂中的引导过于生硬。当孩子们回答"为什么一朵花也看不到"时,有孩子提出:玫瑰花被绿叶遮住了。这是我只是让另一个孩子给了一个直接的回答,其实可以在学习5—8段后在回头点一点,可以让孩子们感受到读文探究是多么的秒,疑问可以在读课文中解决。还有在理解了全文之后还应该让孩子再整体读课文,让课文回归整体。

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宽容是一种爱阅读训练及答案宽容是一种爱有一首小诗这样写道学会宽容也学会爱不要听信青蛙们嘲笑蝌蚪那又黑又长的尾巴ampamp允许蝌蚪的存在才会有夏夜的蛙声。宽容是一种爱。在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代十六年前的回忆教学反思十六年前的回忆是一篇传统课文,规范质朴,至情感人。下面是小编为大家收集的关于十六年前的回忆教学反思,欢迎大家阅读!十六年前的回忆教学反思1一设疑导趣学习要靠自己思索而得。要使学生愿各具特色的民居教学反思汇编各具特色的民居这篇课文介绍了客家民居及傣家竹楼,目的是为了让孩子们了解客家民居和傣家竹楼的特点并学习抓住事物特点进行叙述的说明方法。下面是小编为大家收集的关于各具特色的民居教学反思藏戏教学反思藏戏这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。下面是小编为大家收集的关于藏戏教学反思,欢迎安全教育教学反思范文老师要定期对学生进行安全教育,下面是小编为大家收集的关于安全教育教学反思,欢迎大家阅读!安全教育教学反思一主题教育课是一门综合性较强的学科,也是这次课改的最亮点。它强调学生通过实践金色的鱼钩第一课时的教案一第一课时教学目标1学习课文,能找出点明题意的句子,能有感情朗读描写老班长语言的句子,体会人物的精神,从而理解这个长满红锈的鱼钩金色的光芒!这句话的含义。2学习生字新词,理解三长两春天的美景教案参考教材分析园地以三组字引导学生自主发现,用加一加减一减合一合的规律来识字,语文园地3。另外,以展示台的形式引导学生懂得从商品包装上或商标上识字,激发学生识字的兴趣,让学生养成在生活中春天的雨点教学反思春天的雨点这篇文章讲述了一个发生在春天里的平凡而又感人的故事达丽玛在上课时没有专心听讲,放学后,乌罕娜老师不顾疲劳认真地为她补课,并冒雨送她回家。达丽玛感受到老师的爱,不仅认真听讲春天的雨点公开课教案设计本文是由语文教案工作室上传的春天的雨点教案设计。您可以通过本文底部的下载来下载本文的文档。育红小学田楠教学目标1。写字7个,认字9个,掌握多音字调。2。理解竭力飘洒朦胧消融发誓等词北京版可爱的鼠狐猴教案教学目标知识目标学会13个生字新词及认读字8个。能力目标1。能把词语补充完整,并选择一个造句。2。有感情的朗读课文。情感目标1。了解鼠狐猴小巧玲珑,灵活无比,非常有趣的特点及生活习让你的图文动起来教案一教学目标教学目标让你的图文动起来(一)握应用设计模板快速制作演示文稿的方法。(二)能给图文对象加上动画效果。(三)获得技能,探索学习的方法。(四)增强学生的环保意识。二教学重难点