这周语文课开始学习复韵母，难度有所提高，我在教学环节的把握上出现了问题，一节课原本计划是学习新课后让学生写课堂作业，尽量在一节课内做到让学生有想、有说、有读、有写，可有时刚把新课学完，下课铃声就响了，来不及当堂写作业，教学环节没把握好，留下了一系列的问题。
　　下课后心里的第一反应是懊恼，接着又头疼该安排哪一节课的时间让孩子写作业，课后反思时发现，有时是在用情意图导入这个环节花得时间偏多，引导学生说话的语言不够精确巧妙，让学生说了些与当堂要学习的`内容无关的话，或是老师对学生的回答重复得有些多；有时是在课前反馈学生情况时说得有些多了，之后我就有意识地在导入时加快节奏，引导的话语尽可能的有效精确，并提醒学生学会安静地倾听，老师不再重复学生说的话，只作简明的点评，最后做个明了的汇总就好。
　　反馈学生情况时尽量做到明白具体，不说废话，现在的情况是课堂环节把握上有了进步，但还不到位，需要进一步去尝试并再做反思。

中班美工活动特别的鞋子一活动目标1运用美工材料制作和装饰鞋子。2感受制作成功后的乐趣。二活动准备人手一张铅画纸白色纸条若干双面胶水笔彩色纸等。三活动过程（一）开始部分1导入活动，激发幼儿兴趣。教师小朋友雪花和雨滴中班音乐活动设计雪花与雨滴一活动目标1愿意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。2培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。3教幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿创编第二段歌词。二活动准备打击乐一教材分析我今天说课的课题是大班音乐，内容是拔根芦柴花。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，AC乐段多以八分音符为主，而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。因此整首乐曲节奏明朗，体育教案篮球原地运球（复）直线运球（新授）教学内容1篮球原地运球（复）直线运球（新授）2接力游戏教学目标1认知目标了解本课的练习方法，明确篮球原地运球直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮体育教案原地侧向推实心球班级初二（8）班人数48人教师日期教材一原地侧向推实心球（第二课次）二游戏圆周接力跑教目标学1认知目标学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序，知道出手速度与投掷远度的关系记住弯体育教案身体素质练习一课题身体素质练习一教学要求通过身体素质一的练习，发展学生的力量速度灵敏等方面的素质，提高运动能力和体育运动成绩养成团结互助的学风。教学重点发展速度素质的练习是本次课的重点，当中提高体育教案健康在心理心理健康与身体健康课型理论课时1教学内容健康在心理教学任务1初步学习理解健康的完整概念，掌握心理健康的基本内涵2确立保持与增进身心健康的正确态度与行为方式教学重点心理健康的基本内涵教学难点理解心理健体育教案直线运球展英姿一说教材教材内容为篮球（复习原地运球，学习直线运球）和接力跑游戏，均选自省编中学体育与保健教材第一册内容。球类是学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身作用，能够培养学生团结协作积体育教案体育与青春健康理论教案2内容珍惜青春鄞锻炼目标（1）让学生了解青春期的生长发育特点，从而看一看自己身体生长发育（包括身高体重胸围脉搏肺活量）等情况，针对自己的情况，准备采取适合自己的训练方法，来体育教案运动中腹痛体育与健康课教案地点各班教室班级106108执教叶海辉时间教学内容运动中腹痛教学目标让学生了解运动中腹痛发生的原因，掌握防治措施。教学重点分析运动中腹痛产生的原因。教学难点预防运动体育教案单手肩商投篮单手肩上投篮理论课教案班级人数45人时间教学内容单手肩上投篮教学任务1。通过教学使学生了解单手肩上投篮技术，建立正确的动作表象。2。提高学生动作分析能力。教学内容一单手肩上投篮的用