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伊人的解释及造句

  伊人拼音
  【注音】: yi ren
  伊人解释
  【意思】:那个人(多指女性)。
  伊人造句:
  1、同时,大刘亦相信伊人这次的声明,只是受人教唆。
  2、昨晚又梦见伊人归来,深深的眷恋与忧愁,知道一切只是一个梦而已,而造就这个梦的,是我们不再退步的心灵。
  3、而就在伊人课堂的现场,我们也接受到了这样一件独特的礼物。在场唯一一对夫妻用他们的创意表达了对我们节目的支持。
  4、伊人为了女儿能过得好,劝说女儿忍住脾气,顺着婆婆。
  5、在月影下,你可能在黑暗中找到那伊人浅笑。
  6、而且,有些世界上最高的人,如非洲东部的土尔卡纳人和马阿赛伊人,忍受着周期性的食物中断。
  7、伊人大姐真是天底下一个大善人!
  8、人面桃花笑春风,漂泊何处寻伊人。
  9、只是,秋水去了,伊人逝了,梦醒了,孤独了你无依的.肩,湿润了我迷离的双眼。
  10、你的身影荡漾在微柳下,眼若秋波,白纱撩动,静若伊人,在湖一畔。
  11、对于马萨伊人来说,这里是绵延不绝的土地,但是在这块标志性地貌中,除了受保护的中心地带以外,边缘土地却在消失。
  12、下面,我宣布秋韵伊人外语系"星源"师生英语文化节开幕式正式开始。
  13、朋友就像芬芳伊人的鲜花。
  14、而像秋水伊人、江南布衣这种品牌出口企业应该大力提倡。
  15、当你想要再挽回的时候,伊人已经走远了。
  16、瞥见了杀手的枪套之后,段金发将伊人轻轻推到了墙角;
  17、如果你认为震动环只能给伊人带来快乐那就大错特错了。
  18、看着远走的你,那伊人的背影,才从麻木中回到现实。
  19、朦胧烟雨的彼岸,扬帆待发,伊人念远,纵有一座座关山,却也遮不住,更难挡住。
  20、返伊人香闺孙耀威见杨秀惠饮至半醉,出动保母车送伊人返香闺。
  21、《时尚·伊人》在第一时间传递国内外最新的流行服饰、美容产品,更全方位关注中国女性的职业发展、情感健康、生活方式。
  22、注目"蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方"令人浮想联翩!
  23、蒹葭萋萋,白露未曦。所谓伊人,在水之湄。
  24、尽管天各一方,伊人靠近我的心房!
  25、伊人冷艳手掌,甜蜜舌端。

离子反应说课稿离子反应说课稿1各位专家老师大家好!我要说课的内容是离子反应及其发生的条件,下面我将从教材,教法,学法,教学程序设计四个方面对本节课作如下说明一说教材。本节课是人教版高中化学必修(威尼斯商人说课稿范文教学目的了解话剧的有关知识,培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。了解戏剧冲突在话剧中的作用。理清剧本的思路,把握人物关系,把握情节的发展脉络(即写作思路)。了解莎翁作品主要地形区教学目标知识目标通过学习使学生能够在地图上确认四大高原四大盆地三大平原和主要丘陵的准确位置,并能描述其各自的地形特点。能力目标通过读图填图的训练,使学生能够从中国地形图上读出四大高主要山脉教学目标通过阅读中国分层设色地形图和示意图,使学生熟悉我国的名称,并准确指出山脉的走向和分布。继续培养学生阅读和运用各类地形图的能力,帮助学生形成山脉分布的空间概念,进而初步建立起中国的土地资源1本学期总第35课时本单元第3课时授课日期1229课题第三节土地资源课型新授教学目标1。使学生了解我国主要的土地类型及其特点知道我国耕地草地林地的分布。2。使学生了解我国土地资源在利谁能砸开核桃说课稿范文一说教材幼儿园教育指导纲要指出尝试使用工具来探索问题寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,拾穗说课稿各位领导老师们,你们好!今天我要进行说课的内容是拾穗一教学内容本节课选自小学语文北师大版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第四主题单元收获之拾穗。二教材分析拾穗是19世纪法国著名最大的麦穗说课稿最大的麦穗本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的猫优秀说课稿各位评委,名位老师大家好!今天我说课的题目是郑振铎的猫。我把我的说课分为这样几个板块说教材说教法说学法指导说教学流程。一说教材1。教材的地位及课文特点猫是人教版七年级下册第六单元的精美的邮票说课稿一教材分析精美的邮票人教版六年制小学美术四年级的上学期第九课的内容,属于设计应用领域,旨在让学生了解邮票的概念发展史以及邮票的特点,初步学会利用所学的美术技能设计邮票,培养学生的想让学生成为课堂的小主人教学反思平均数是人教版小学四年级下册第八单元第一课时的内容,属于统计单元的内容,它是在学生认识条形统计图并能根据统计图表进行简单的数据分析之后进行教学的,平均数教学反思。在统计中,平均数常
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