6。2ampnbsp利用Frontpageampnbsp2000ampnbsp制作网页

　　6.2 利用frontpage xx 制作网页
　　一、教学目标：
　　知识与技能：
　　1、学会利用frontpage xx 制作简单网页
　　2、熟悉网站制作的整个流程
　　过程与方法：
　　上网搜索文字、图片等素材，制作一个班级网页，提高学生的兴趣。
　　情感态度与价值观：
　　进一步理解网页作为常用的信息集成工具的优势和特点,培养学生团队精神。
　　二、教学要点：
　　利用frontpage xx 制作简单网页。
　　三、教学组织：
　　组织学生进行实践活动，探究、指导、分组协作完成任务，让学生有兴趣地在实践中找乐趣。
　　四、教学安排：
　　2课时。
　　教学过程：
　　一、 导入新课
　　打开我校网站主页和另一个网站主页，让同学们浏览这些网页，比较它们在页面设计、网站结构、整体风格上的异同。
　　二、 新课讲述
　　1、 新建站点：文件 新建 站点，选择只有一个网页的站点，指定站点的位置，例如:d:myweb，将首页保存到指定的网站文件夹，并进行命名为index.htm。
　　2、 
　　3、 利用表格布局网页。
　　4、 表格是网页的一个非常重要元素，frontpage中的表格不仅可以用来陈列数据，还可以实现网页的精美排版。
　　5、 
　　步骤：表格 插入表格
　　a、在表格中添加文本
　　b 、在表格中添加图像：插入 图片 剪贴画或来自文件
　　3、 插入字幕
　　步骤：插入 组件 字幕
　　1、 插入动画：插入 高级 插件
　　2、 
　　3、 设置背景：格式 背景
　　4、 
　　5、 插入背景音乐：格式 背景，在＂网页属性＂中选择＂常规＂标签，点击＂浏览＂选择背景音乐。
　　6、 
　　7、 设置超链接：插入 超级链接
　　8、 链接的对象除了可以是某个网站，还可以是某个网页，甚至是一个文件。
　　9、 
　　10、网站发布：在因特网上发布，先申请网站空间，再上传网站。
　　11、
　　12、作业：根据班里同学人数的多少进行分组，每组为2至3位同学，利用fronpage或dreamweaver制作班级主页。要求：有一个主页和五个以上的子页进行链接，主题自定，文字和图片材料等素材可以上网搜索，并且每一组必须填写下面表格。建议从以下几方面考虑：
　　13、　　（1）确定主题和名称
　　14、　　（2）整体风格创意设计
　　15、　　（3）规划内容和栏目
　　16、　　（4）页面的设计和布局
　　17、　　（5）可以上网搜索其它中学各班级的主页，然后可以模仿它们的布局进行制作。
　　18、　　保存主页文件名为：index.htm。
　　19、　　班级主页
　　20、
　　21、
　　班级
　　组别
　　主题名称
　　制作人员
　　文字编辑
　　设计人员
　　素材收集
　　策划人员
　　素材美工
　　注：（1）上传作业时连登记表一起上传。　　（2）从每个班里抽出一组优秀的班级主页进行全高一年级班级主页比赛，比赛奖品另定。