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课文女娲补天教学设计

  【教学目的及要求】
  1、情感要求:
  理解课文,学习女娲不怕危险,不怕困难的精神;
  2、知识要求:
  学会二类生字词;
  3、能力要求:
  培养听说读写能力,能复述和收集故事。
  【教学重点难点】
  理解课文思想内容,了解故事的"寓意。
  【教具】
  教学挂图、幻灯片、录音带。
  【教学方法】
  启发式、讨论式、直观式、开放式。
  【教学过程】
  一、导入新课
  同学们,你们爱听故事吗?以前听过哪些故事?想不想听老师给你们讲一个非常动听的故事?
  二、出示教学挂图请同学们看图
  这就是今天要讲的故事,名叫"女娲补天"。极书课题。
  三、放幻灯、提问题
  1、女娲为什么补天?
  2、女娲怎样补天?
  四、放录音,提要求
  1、听录音,看课文;
  2、画出生字词。回忆故事观察挂图看幻灯,质疑看课文,听录音圈画字词。
  五、指导学生理解课文
  1、女娲是传说中创造人类的女神。
  2、女娲为什么补天?明确:天破(或"天空塌下一大块" )。
  3、女娲怎样补天?明确:用五彩石冶炼成液体来补天。
  4、教师点拨,归纳。
  六、复述故事
  1、学生分片断复述故事;
  2、比一比,评一评。
  七、课文小结从故事中引导学生体会女娲精神,领会故事寓意
  八、课堂检测查字词典、巡查、点评
  九、布置作业
  1、抄写生词。
  2、收集故事:
  思考、讨论回答复述、议论查字词典。
  【板书设计】
  天破 救人 女娲补天 取石 补天
  智慧 勇敢 炼石

幼儿园中班的活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编幼儿活动教案导语在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用,编写教案有利于教师提高教学质量,收到预期的教学效果。以下是小编收集整理的幼儿数学活动四等分教案,供各位参考。幼儿数学活动四等分教案活动幼儿园健康活动文明进餐教案活动目标1培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。2让幼儿养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁卫生的良好行为习惯。活动准备PPT课件。活动过程一放进餐礼仪儿歌,引文明进餐我最棒幼儿园活动教案活动目标1通过小实验,培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。2通过情景表演,培养小朋友正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁卫生的良好行为习惯。3在游戏情景中引导小朋关于幼儿园文明进餐的健康活动教案关于幼儿园文明进餐的健康活动教案一活动目标1。培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的。文明进餐习惯。2。让幼儿养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁卫生的良好行为习惯。活动准备幼儿园文明进餐活动教案文章导读像小猫那样,做到餐前洗手,保持小手很干净卫生。下面是小编收集的文明进餐活动教案,希望对大家有所帮助!篇一文明进餐活动教案活动目标1通过小实验,培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的文幼儿园中班语言活动大馅饼教案设计思路大馅饼这个故事发生在有趣的蚂蚁家族,借助这个故事可以让幼儿对蚂蚁的生活习性有更多的了解。但如何引导幼儿融入蚂蚁的角色,积极主动地学习呢,在设计此教学活动时,充分考虑了多媒体大班有趣的民间游戏社会教案幼儿时期是孩子迅速发展的时期,而游戏在幼儿成长中起着特殊的教育作用。游戏是一种有兴趣的活动,幼儿易于接受,游戏活动对幼儿有很大的吸引力。下面是小编为大家整理的大班有趣的民间游戏社会四年级语文下册草帽计教案及反思教学目标1学习课文,理解课文,从贺龙想出的办法中体会他的聪明才智,思考草帽计成功的几个重要因素。2通过对成语的理解,体会敌人麻痹大意丑态百出的愚蠢。3学习用尽量少的文字概述草帽计。第七节ampnbsp练ampnbspampnbsp习第七节练习教学目标1复习本单元有关知识。2会运用所学知识解决生活中的简单的实际问题。教学重难点会运用所学知识解决生活中的简单的实际问题。教学准备每人准备量角器三角板一张圆形纸片一张四上第2单元线与角相交与垂直练习基础练习1填空(1)两条直线相交成()时,这两条直线叫做互相垂直。()从直线外一点到在这条直线做画的垂线段的长度叫做这点到直线的()。(3)两条直线互相垂直,通常都有一个小小的标志
七年级生物学习探究教案学习探究教材分析探究性学习是新课程倡导的基本理念之一。本节教学内容通过与学生一起剖析探究活动的案例,使学生了解科学探究的一般过程和方法,并让学生亲自参与探究过程,通过亲自实践获得知小学二年级下册数学第六单元灭鼠能手二教学设计范文教学内容课本7072页内容。教学目标1使学生运用知识迁移的方式,发现并概括出被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法,理解其算理,能将整百数在计数器上用每个数位上都有数字的形式中班科学数一数教学设计活动目标1能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。2初步养成收拾整理的习惯。设计意图三至四岁的孩子是自我认知自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此四年级下册Thisgirlisgood教学反思成功之处整节课我主要围绕着课文的重点单词和句型的教学来设计。先从说chant入手,复习了旧知,也引出了今天的课题又设计了评画活动,对本课的语言点进行展现,让学生感知,并且充分地进行六年级语文下册第1课文言文两则教学设计教学目标1学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。2正确流利地朗读背诵课文。3初步了解学习文言文的方法,培养学习文言文的兴趣。教学重点读懂每句话的意思,七年级下册安塞腰鼓的教学设计教学思想安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的气息,生活在现代都市的青少年,大都对其缺乏形象的直接的感受。因此,采用多媒体教学,效果会好些。这篇文章气势恢宏,五年级下册他们让我感动教学反思范文我们振太乡中心完小五年级组四个语文教师在实施集体备课的计划中,对他们让我感动这一单元作出了反思,达成以下共识。一五年级语文下册第四组单元共有四篇课文,课文讲述了一些感人的事迹。再见三年级语文下册夸父追日教学反思范文夸父追日是三年级语文下册第八单元中的一篇课文,本组课文以神话故事和民间传说为主,从中我们可以感受到古人的想象力的丰富。教学这篇课文,我设计了如下几点教学目标1。能正确认读动宾短语迈初中一年级第一册第三单元教学设计知识结构1。通过课文阅读,培养热爱祖国大好河山的感情。2。学习抓住特点写景状物和在景物描写中抒情的方法。3。学习抓住特征形象生动地说明事物。专题研究一体会文章抓住景物特点进行描述的二年级下册有余数的除法教学设计作为一名教学工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的二年级下册有余数的除法教学设计,仅供课文狐狸和乌鸦教学设计模板教学目标1学生对新知识点大纲要求的教学目标是如何进行意义建构的?学生通过小组自学,深入理解课文内容,通过讨论狐狸的表情,使学生的表情读得以发展,并且练习得意极了,直流口水等词的用法