时间飞逝，转眼间紧张而又充实的学期要过去了，看着他们一点一滴的成长，我做为老师而感到心慰，我爱我的职业更爱我们的孩子们····
　　本学期我做好各项工作，对每一件事认真负责，回顾学期的工作以下是我对这一年来所做的总结：
　　一、在教育教学方面
　　1.认真领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习；
　　2.根据制定的教学目标，内容和主题组织教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外时间，更好的培养幼儿全面发展的能力；
　　3.认真填写周计划，月计划。
　　二、在安全工作方面
　　1.安全常识：（注意安全.不玩火、电)；
　　2.严格坚持晨检制度；
　　3.加强一日活动的各个环节，加强做到人到心到，谨防意外事故的发生；
　　4.做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表.
　　三.在家长工作方面
　　一个班的工作能否得到顺利的发展，除了靠我们四个老师的努力之外，更重要的是要得到家长的支持和配合，幼儿的年龄小，自理能力较好，所以家长都比较紧张担心，字眼对我们老师的要求比较高，为了是家长信任支持和配合我们的工作：
　　1.充分利用了早接和放学时间跟家长了解自己孩子在园的情况；
　　2.让家长和幼儿共同完成我们开展的各种活动，这种活动不仅能促进我们的关系，而且还能让家长更了解我们的工作.
　　总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小，在工作中享受到喜悦，也在工作中发现一些存在的问题，在今后我应不断的学习新知识，努力提高思想素质，大胆的创新教学方法共同学习老师们的教学经验，对幼儿加强常规教育，并与家长联系，实现家园同步，与教师团结协作，共同在教学活动中因教育才全面发展，针对个别幼儿进行个别教育积极的参与各种活动学习，在工作中我还存在着不足之处，处理事情还不十分的成熟，对待幼儿还需要更多的爱、耐心、童心、诚心、热心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好，为美好的明天奉献自己的力量！

三角形三条边的关系1教材分析（1）知识结构（2）重点难点分析本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论。这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系，更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的数学教案一元二次方程的解法课题名称167133公式法课型新授课课时安排11教学目标1经历探索一元二次方程的求根公式的过程，掌握公式特点并根据公式会解一元二次方程。重点难点根据公式会解一元二次方程策略和方法讲数学教案列一元二次方程解应用题1110列一元二次方程解应用题一教学目标1能分析应用题中的数量关系，并找出等量关系。2能用列一元二次方程的方法解应用题。3培养学生化实际问题为数学问题的能力及分析问题解决问题的能力数学教案一元一次不等式和它的解法一元一次不等式和它的解法一教学目标（一）知识与能力目标（课件第2张）1。体会解不等式的步骤，体会比较转化的作用。2。学生理解巩固一元一次不等式的解法。3。用数轴表示解集，加深对数形数学教案分式方程的应用列分式方程解应用题教学目标1。使学生能分析题目中的等量关系，掌握列分式方程解应用题的方法和步骤，提高学生分析问题和解决问题的能力2。通过列分式方程解应用题，渗透方程的思想方法。教学电梯安全教育教案范例设计意图安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的预料孙悟空奥特曼中班语言活动小明的一天教案主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯。一活动目标1幼儿讲述图中内容，并判断小明的行为是否正确真情对印小学美术第八册教案教学内容第4课真情对印（活动二）教学目的（1）寻找自然界和生活中的对称形，感受对称在生活各个领域中的应用，体会其特点。（2）在学习活动中掌握相关的方法和技能，提高学生的动手能力。（我要的是葫芦的教学反思我要的是葫芦是人民教育出版社二年级上册第四单元第14课，是一篇寓言故事。课文通过虚拟的故事来告诉人们做任何事情都要考虑到事物之间的联系。通过执教本节课，我最大的反思就是教学目标的设柳树醒了的教案学习目标1。认识醒雷等8个生字。2。正确流利地朗读背诵课文，能通过朗读感悟春天的美。3。能发现春天里事物的变化。课前准备CAI课件，生字卡。教学过程一直观感受，激发兴趣1。谜语导入从现在开始的教案设计意图从现在开始以童话的形式，叙述了小动物们竞选万兽之王的生动故事，倡导友好相处尊重他人的人文精神。本节课力求体现朗读感悟，体验助读的设计理念。在解读文本时，以朗读为主线，让学生