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大班手工做灯笼

  教学目标:
  ·知道灯笼的制作方法,尝试用折、粘、剪等方法独立制作。
  ·在做做玩玩中感受新年的快乐。
  教学准备:
  (认知准备)生活中已认识灯笼。
  (材料准备) ppt、人手一份灯笼制作用具、幼儿准备废旧盒子若干、胶水、丝带等
  重点与难点:知道制作步骤,能独立完成。
  教学过程:
  一、ppt,欣赏灯笼
  1、 欣赏灯笼照片,认识元宵节。
  2、 讲讲说说,话元宵:
  (1) 元宵节的来历——正月是农历的元月,古人称夜为"宵",所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为"上元节"。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
  (2) 讨论话题:生活中你在哪里见过灯笼?灯笼上有些什么?
  二、制作灯笼
  1、 出示范例灯笼
  2、 教师示范制作方法:画上新年中人们的活动——将纸对折——在对折的纸中间剪出一条条的分叉(不能将纸剪断)——打开纸张粘合——添上穗子和装饰物。
  3、 强调制作步骤,分叉不能将纸剪断。
  4、 幼儿制作,教师帮助巡视。
  5、 展示自己制作的灯笼。
  三、玩灯笼、装饰教室
  1、 在音乐声中拉灯笼、玩灯笼。
  2、 为教师装饰灯笼,感受节日气氛。
  延伸活动:在区角活动中制作收集到的盒子灯笼。

粉刷匠教学案例这是一节二年级的学校公开课。二年(1)班的学生早早地就来到了六楼的电教综合室。经过了一年多的行为纪律培养,学生已非常习惯地安静地在课室门口排好了整齐的队伍。他们看上去既有点紧张,又信息技术对教学的影响和反思一信息技术对教学手段的影响一教育技术对教学手段的影响现代化教育技术应用于教学所引起的教学媒体的变化是显而易见的1教育信息的处理传播及管理方面实现教学信息处理化存储光盘化显示媒体化传信息技术与外语教学的整合回顾与反思计算机辅助外语教学(ComputerAssistedForeignLanguageTeaching)已经历了半个世纪的发展历程。多媒体网络技术的迅速发展为技术支持的(technol小学信息技术课程教学反思二十一世纪的人才,必须懂英语,会电脑。计算机的普及要从娃娃抓起。从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分,这不仅对培养跨世纪的人才具有现实意义,而且对初二信息教学反思(七)美国教育家目标教学理论创始人布鲁姆认为,学生是具有独立人格巨大潜能和个性差异的人,这为分层教学提供了理论依据,也说明了实施分层教学的必要性。另一方面,现代教学论特别重视学生的个性独幼儿体育教学反思三部曲愿学厌学起点过高,幼儿难掌握怕学。如中班幼儿的球类教学中,幼儿从小班就能拍球,如果一味的让幼儿从头开始,幼儿会产生厌倦不想学的念头,所以在了解幼儿基础上,必须变化玩球的方法,可以从数的顺序,比较大小教学反思数的顺序,比较大小这部分内容是在数数读数写数的基础上进行教学的,通过填写100以内的数目表,使学生对100以内数的顺序有一个更深刻的认识,了解每个数在数目表中的位置与相邻数的关系,认识物体的教学评析数学的乐趣,激发学生积极探索新知和学好数学的欲望。(情感与态度目标)(3)培养学生初步的观察想象猜测交流与表达,发展学生的空间观念并提供探索的时间与空间,培养学生的探索精神和协作意幼儿园托班健康教案好吃的芝麻糖糖活动目标1通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。2掌握正确的漱口方法。活动准备芝麻糖调羹镜子杯子水。活动过程一请客吃芝麻糖今天是小熊的生日,熊妈妈点了好多好吃的东西,请你们吃初二信息教学反思(二十)基于Internet的激情参与交流反思最近看到一则新闻寒假,同学们在干什么?。常理推测无非是在家休息出门旅游参加培训班等。而让人吃惊的是一群五年级的小学生在老师的带领下,利用Int初二信息教学反思(二十一)信息技术学习六诀窍信息技术课是一门新兴学科,与其他学科相比,它具有以应用为主实践性强发展极其迅速的特点。很多同学也是第一次学习信息技课程,我就来和大家谈谈如何才能学好它。1要保持兴
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