教学目标
　　1、 速读课文，概括文章主要内容。
　　2、 概括登月各阶段内容要点，了解人类第一次登上月球的伟大创举。
　　3、 激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学习能力。
　　教学重点
　　概括登月各阶段内容要点，了解人类第一次登上月球的伟大创举。
　　教学难点
　　文章最后宇航员阿姆斯特朗的一句意味深长的话的理解。
　　教学过程
　　一、导入新课
　　1、先看一段登月的录象。
　　2、能在太空遨游，能飞到月亮上去，这是人类千百年来的幻想。随着空间技术的发展如今幻想正变成现实，1969年7月21日11时56分20秒，人类终于登上了月球，那惊心动魄的一幕，那成功的喜悦，在今天的课堂上，我们依然可以领略。让我们共同欣赏美文《月亮上的足迹》。
　　二、速读课文，概括大意
　　注意文中的人名、时间和术语。
　　三、自主学习，合作探究 ，完成以下问题
　　1、找出文中表达精确的时间，并概括出相应的事件。
　　2、整个登月过程可以分为几个阶段?
　　3、提出疑问 然后由学生各组代表发言，并由其他组的学生补充，发言后教师可以总结评点：本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的＂全过程。登月全过程可分为四个阶段,登月准备、飞船升空、登月成功、登月归来。
　　4、出示有关图片，增强感性认识。
　　四、理解文章最后宇航员阿姆斯特朗的话
　　五、自由发言，说出自己的感受。
　　人类探索太空的勇气令人钦佩，但这个过程也充满艰辛，有时需要付出巨大的牺牲。登月成功是人类的一大壮举，是人类聪明智慧的结晶。这次登月已有三十多年，而我国航天技术到目前仍无法登上月球。但随着我国神州四号飞船的发射成功，五星红旗高插在月球上的日子已为期不远了。愿大家努力学习，长大能为我国航天事业的发展做出贡献.
　　六、延伸练习
　　假如你驾驶着宇宙飞船登月，你有什么感受?你会做些什么?展开想像，写一篇小短文。
　　准 备
　　月亮上的足迹 升 空 伟大的壮举
　　登 月 人类的智慧
　　返 航

关于因式分解的教师说课稿件一说教材1关于地位与作用。本说课的内容是数学第二册71因式分解。因式分解不言而喻，就整个数学而言，它是打开整个代数宝库的一把钥匙。就本节课而言，着重阐述了两个方面，一是因式分解的概生物教师说课稿生物教学既是对各类生物特征的复习，也是对生物类群的整理和归纳。下面是小编为大家整理的关于生物教师的说课稿，欢迎大家的阅读。生物教师说课稿一课程介绍各位老师，各位领导，上午好。我叫赵小班语言春风教师说课稿各位评委大家下午好！今天我说课的内容是小班语言活动春风，这个活动是根据江苏少儿出版社幼儿园综合活动课程中小班下学期，主题三春天真美丽来选的。一说教材（一）教材内容分析春天是万物复苏教师是一只青蛙阅读附答案教师是一只青蛙那是一个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。这次学习的课文是坐井观天，一切都在有条不紊的进行着。以前，每学完一课，为了培养国家体育场鸟巢介绍的阅读题附答案总结阅读文段，回答问题。国家体育场鸟巢介绍国家体育场鸟巢是2008年北京奥运会主体育场。由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场设计，形态如同赢得尊敬阅读理解附答案人生在世，不一定要让别人崇拜你，但最起码要力争别人尊敬你。赢得尊敬，是一种幸福，一种快乐，更是一种宝贵的人生财富。有位山村教师，先后数次放弃回城调换工作，并常年用自己微薄的工资，资农妇与鹜的阅读答案农妇与鹜昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜也，妇就之，见其两翅血迹斑斑，疑其受创也。妇奉之归，治之旬日，创愈。临去，频频颔之。似谢。月余，有鹜数十来农妇园中李栖筠字贞一阅读答案阅读理解是学好一切课程的基础，为了提高对阅读题目的解题水平，下文内容是李栖筠字贞一阅读答案，请看看。李栖筠字贞一阅读答案李栖筠，字贞一，世为赵人。幼孤。有远度，庄重寡言，体貌轩特。丑石选段阅读答案我常常遗憾我家门前那块丑石呢它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走猴子和芒果树阅读练习题及答案从前有一座美丽的芒果园，园中结满成熟的果实。一群猴子从树上经过，看见芒果，就进入果园。它们摘下芒果，咬过几口便不耐烦地丢下，又去摘下一个。突然一只猴子尖叫起来，原来它被一块大石头打锁阅读答案大全锁谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门砰地一下锁住了。他拎着脸盆，站在门边发愣。热。的邻居拥来，想尽了办法，结果还是没门儿。我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张