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国家体育场鸟巢介绍的阅读题附答案总结

  阅读文段,回答问题。
  国家体育场鸟巢介绍
  ①国家体育场——"鸟巢"是2008年北京奥运会主体育场。由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场设计,形态如同孕育生命的"巢",它更像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理,只是坦率地把结构暴露在外,因而自然形成了建筑的外观。
  ②国家体育场于2003年12月24日开工建设,2004年7月30日因设计调整而暂时停工,同年12月27日恢复施工,2008年3月完工。工程总造价22.67亿元。
  ③"鸟巢"外形结构主要由巨大的门式钢架组成,共有24根桁架柱。国家体育场建筑顶面呈鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,最高点高度为68.5米,最低点高度为42.8米。
  ④体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。比赛时,看台是可以通过多种方式进行变化的,可以满足不同时期不同观众量的要求,奥运期间的20000个临时座席分布在体育场的最上端,且能保证每个人都能清楚的看到整个赛场。入口、出口及人群流动通过流线区域的合理划分和设计得到了完美的解决。
  ⑤鸟巢的设计充分体现了人文关怀,碗状座席环抱着赛场的收拢结构,上下层之间错落有致,无论观众坐在哪个位置,和赛场中心点之间的视线距离都在140米左右。"鸟巢"的下层膜采用的吸声膜材料、钢结构构件上设置的吸声材料,以及场内使用的电声扩音系统,这三层"特殊装置"使"巢"内的语音清晰度指标指数达到0.6——这个数字保证了坐在任何位置的观众都能清晰地收听到广播。"鸟巢"的相关设计师们还运用流体力学设计,模拟出91000个人同时观赛的自然通风状况,让所有观众都能享有同样的自然光和自然通风。"鸟巢"的观众席里,还为残障人士设置了200多个轮椅座席。这些轮椅座席比普通座席稍高,保证残障人士和普通观众有一样的视野。赛时,场内还将提供助听器并设置无线广播系统,为有听力和视力障碍的人提供个性化的服务。
  ⑥评审委员会主席、中国工程院院士关肇邺评价说,这个建筑没有任何多余的处理,一切因其功能而产生形象,建筑形式与结构细部自然统一。"鸟巢"被《泰晤士报》评为全球在建"最强悍"工程。许多其他建筑界专家都认为,"鸟巢"将不仅为2008年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑,而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义,将为21世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。
  1.第⑤段从哪些方面介绍"设计体现人文关怀"的?
  答:_______________________________
  2.说出第③段的说明有何特点和作用?
  答:_______________________________
  相关链接:
  作为北京奥运会主体育场的"国家体育场将采用太阳能光伏发电系统。此次尚德太阳能光伏发电系统落户"鸟巢",将清洁、环保的太阳能发电与国家体育场容为一体,不仅是对北京奥运会三大主题的极好体现,同时对于提倡使用绿色能源、有效控制和减轻北京及周边地区大气污染,倡导绿色环保的生活方式将起到积极的推动作用和良好的示范效应。此项技术目前处于世界先进水平,是由无锡尚德太阳能电力有限公司自主研发并向国家体育场独家提供,安装在国家体育场的12个主通道上,总投资1000万元人民币,总容量130千瓦,对国家体育场电力供应将起到良好的补充。
  3.绿色奥运、科技奥运、人文奥运是北京奥运的三大主题。说出"太阳能光伏发电系统"突出了三大主题的哪些方面。
  答:_______________________________
  4.说说文章第⑤段是怎样突出北京奥运会三大主题的。
  答:_______________________________
  参考答案:
  1.从座席布局、音响装置、轮椅座席装置三方面介绍的。
  2.特点:列数字、打比方 生动形象又准确的说明了国家体育馆的外形结构。
  3.绿色奥运、科技奥运。
  4.示例:人文关怀体现人文奥运;座椅设计和音响设备体现科技奥运。

课文望月说课稿一说教材望月是苏教版小学语文第十册第七单元的一篇优美的文章。这一单元的主题为人与自然,表达的是人与自然和谐相处的美好情感。本文融散文诗歌童话三个独特的视角为一体,课文以月亮与人的关课文春雨说课稿我执教的是苏教版第四册第一课ltlt春雨gtgt,这首诗歌是唐代大诗人杜甫所作。课文节选了其中的前四句。一二两句写春雨发生的时令,传达赞美之情。三四句描写了春雨的特征,具体写好。俗四年级课文我站在铁索桥上说课稿说教材首先来谈谈我自己对教材的理解。铁索桥上显威风,勇士万代留英名。我站在铁索桥上是鄂教版小学语文四年级下册第四单元的一篇课文,本单元围绕英雄赞歌这个话题,安排了三篇体裁各异的文章恐龙语文课文说课稿一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的浅谈编制数学教学设计应遵循的理念摘要新课程理念下数学教学设计要根据学生特点定位教学目标,始终体现每一个教学的子目标教学情境的创设要恰如其分,激发学生的求知欲巧妙搭建高效的学生质疑的平台,挖掘教材内容中质疑契机,鼓比热容教学设计比热容教学设计1教材分析教材从比热容的简单自然现象开始,对如何计算比热容,以及通过比热容计算热量做了阐述。教学目标1知识与技能(1)尝试用比热容解释简单的自然现象(2)能根据比热容一路花香优秀教学设计范文(一)教材分析教学目标1正确流利有感情地朗读课文,感悟课文中蕴含的人生哲理,接受教育。2能自主学习课文,并通过合作拓展思路发展交流能力,抒发自己感受。教学重点难点通过这则寓言故事或一只小鸟教学设计一导课师同学们,今天我们来学习一篇新的课文,(板书一只小鸟)大家齐读课题。二整体感知,纠正错音1师课前大家已经做了预习,谁认为自己课文读得不错?那好,老师请这个小组同学开火车,每人关于金色花的教学设计教学目标1知识与技能品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情正确流利有节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。2过程与方法通过各种朗读方式(范读自由朗读齐读)使学生把握诗歌基调通过自主初衷语文金色花教学设计教学目标1知识与技能品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情正确流利有节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。2过程与方法通过各种朗读方式(自由朗读表演读齐读)使学生把握诗歌基调通过自会跳舞的罐宝宝幼儿园小班说课稿一设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活
趣味对应优秀教学反思趣味对应这节课的教学内容贴近生活,能充分调动幼儿学习的积极性和主动性,在课堂教学中我以森林里的快乐公寓为主线,激发幼儿的探索和操作的热情,由浅入深,逐步递进,环环相扣,将数字对应楼我爱大海优秀教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会作者对海的深厚感情,培养学生对自然界的感受能力。3在阅读中揣摩课文的顺序,领悟作者的表达方法。教学重托班安全过马路教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编幼儿园安全教育教学设计阳台核心导读活动设计阳台是家中伸向外面的平台,很多家庭都会在阳台上养花养鱼晒衣服,有的人还喜欢在阳台上晒太阳乘凉锻炼身体等。对于幼儿,因为在阳台上可以看到外面,所以更具吸引力。他活动设幼儿园中班活动教案家乡的桥活动目标1观察家乡桥的外形特征,了解桥的种类(按外观区分)和用途。2激发幼儿热爱家乡建筑物的情感,感受现代科技的发展。3培养幼儿对区域活动的喜爱。活动准备阅读区家乡桥的图片。绘画区幼儿园小班采蘑菇活动教案一活动目标1练习双脚向前跳跃,发展协调能力。2培养孩子参加游戏活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。二活动准备兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的23倍,红绿篮子各一个。三活动重点能培养幼儿正确刷牙的教学教案活动名称天天刷牙好活动目标1初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。活动资源牙刷一把画纸蜡笔。活动流程一引发兴趣,导幼儿教育随笔孩子到幼儿园到底要学什么我们许多家长花费了很多的精力财力教孩子学这学那,可是最容易最应该学的却没有学好,那就是最基本的做人的道理却没有学会,可悲吗?幼儿园的一日活动均为课程。幼儿园一日活动的各个环节都是幼幼儿教育随笔不是一句对不起就够的下午户外游戏时间到了,孩子们兴高采烈的在操场上进行着活动,就在这时瑶瑶哭着走到我身边曹宇阳打我我安慰到他可能是不小心碰到你了。我找到了早已跑开的曹宇阳阳阳,你欺负小朋友了,要向别人教育随笔电话,架起与幼儿沟通的金色桥梁铃铃我连忙接起电话,听到对面传来了兴奋的声音王老师你好!我是小雅,我刚才给妈妈背诗歌了,还教妈妈做操了,还帮妈妈收拾了碗筷没等我开口,她一口气说了一大堆,平时不善言语的小雅,今天真教育随笔甜蜜的午睡吃过午饭,进行了一会儿户外活动,午睡的时间就到了。孩子们陆续安静地上床了,毕玉欣也很快脱下衣服躺在了床上。没过几分钟,她就开始不停地翻身,一会儿和左边的小朋友说说话,一会儿和右边的