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牛津英语的教学反思

  本课将围绕校园"Sports Day"为主题,通过大明参加运动会的经历,通过创设情境,使学生在情境中能更加熟练地运用"be going to"句型,能运用"Are you going to run?"询问他人的计划和打算。
  这节课我结合教材和学生特点,在设计中主要依据新课标的精神,从学生的学习兴趣、生活经验、认知水平出发,科学合理地设计教学任务,让学生亲身体验、大胆实践、积极参与、共同合作,发展综合语言运用能力,使语言学习过程,成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践,形成自主学习的"过程。在教学中,教师充分发挥多媒体的优势,在情境中教学,逐步引导学生去感悟,理解教学内容,从而大大降低了教学的难度。
  在这节课中,我做到如下几点
  1、教学目标明确完整,能较好的突出了这节课的教学重点,始终围绕了这节课的新句型和新单词进行,也注意了对学生情感态度的培养。
  2 、在准备环节,我用了一个"chant"进行课前的热身,寓教于乐,让学生在歌声中得以巩固学过的知识,激发了学生学习英语的兴趣。而且,我运用了课件进行教学,充分处理好了教材与教学内容的结合。
  3 、在教学过程中,教师教学设计合理,容量大,重难点突出。在英语听、说、读写四个环节上,均有所体现,遵循了听说领先,读写跟上的教学原则。首先我利用出示情景图,模拟了运动会的一些情景,这既吸引了学生的注意力,又激发了学生的学习兴趣;其次,在巩固操练中,我通过游戏进行教学,让学生在游戏中,既可以陶冶学生的情操,而且激发了他们表达的欲望,提高了学生口语的实践能力,也极大调动了学生学习的主动性和积极性,英语教学与情感教育有机地结合起来了。
  总之,本节课的教学任务得以落实,但在教学评价上似乎也有所欠缺,其实在小组中完全可以对每一个学生都进行评价,让学生有一种成就感。我们教学的目的是让学生在玩中学,学中用,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣,让学生能充满自信地说:"English, I can!"

体育课的教学反思优秀范文建立新型的师生关系,是新课程改革实施和教学改革的前提和条件,新课程的推进要致力于建立充分体现尊重民主和发展精神的新型师生关系,使学生学习的主动性和创造性得以充分地发挥。要建立新型的螳螂捕蝉教学反思3篇螳螂捕蝉是一则寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,却不知即将被身后的黄雀啄食的故事,下面是关于螳螂捕蝉教学反思的内容,欢迎阅读!螳螂捕蝉教学反思螳螂捕蝉是一则极富理趣的历史三角形全等的判定制作说课稿我们要通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受,培养学生勇于创新,多方位审视问题的创造技巧。接下来小编为你带来三角形全等的判定制作说课稿,希望对你有帮助。尊敬的各位领导教育同仁大家相似三角形说课稿一教材分析(一)教材的地位和作用相似三角形的知识是在全等三角形知识的基础上的拓广和发展,相似三角形承接全等三角形,从特殊的相等到一般的成比例予以深化,学好相似三角形的知识,为今后进部编二年级语文上册我要的是葫芦说课稿作为一位杰出的老师,时常会需要准备好说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的部编二年级语文上册我要的是葫芦说课稿,希望对大家有所帮人教版八年级语文上册核舟记教学反思今天上午上了核舟记这篇课文。这是一篇说明事物的文言文,篇幅较长,难点字较多,还有不少的长句。因此,在引入课堂后,先给了5分钟用来扫清朗读障碍。然后,就试着来读。学生们自行读,到不会六年级数学公开课反思及说课稿各位领导老师,你们好!今天,我说课的内容是六年级上册从不同方向看,下面,我将从教材分析教法和学法教学过程三个方面进行说课。一教材分析(一)教材的地位和作用学生经历从不同方向观察物体倒数的认识六年级数学说课稿一说教材本课的内容是九年义务教育数学第十一册第一单元中的倒数的认识,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出狮子大王教学反思范文培养学生的创新精神是美术课程价值的一大体现,本课设计重视激发学生的创新精神和培养学生的动手实践能力,积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境。引导学生在美术创作活动中,创造性地运我们成功了说课稿范文一教材基础教育课程改革纲要指出新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国主义精神,集体主义精神。因此,人教版小语二年级上册第三单元则以爱国情感为主题选编了欢庆北京我们成功了看公开课杨修之死说课稿尊敬的各位领导大家好!今天我将从以下6各方面说说杨修之死这篇课文的教学方法。1说教材。2说教法。3说学法。4说教学过程。5说板书设计。6说说教辅手段的运用。一首先谈谈教材杨修之死是
第18课ampnbspampnbsp北魏孝文帝的改革ampnbsp导学案第16课北魏孝文帝的改革导学案目标要求1识记与理解知道内迁的五个少数民族名称,掌握北魏孝文帝改革的主要内容,理解孝文帝改革促进了黄河流域民族大融合的进程。2。能力与方法通过对孝文帝课文月光曲第二课时教学设计教学目标1抓住课文中重点段和重点词句,反复读思议,穿插教师的点拨,贝多芬的言行举动及感情变化,体会月光曲的创作过程及内容。培养学生联想和想象能力。2感受贝多芬同情热爱贫苦人民的思想课文月光曲第二课时教案设计教学目标1认知目标读懂课文,感悟分辨实在的事物和联想的表达方法,并学会运用。2能力目标能正确熟练地运用现代技术查阅资料处理信息,完成学习任务能正确流利有感情地朗读课文。3情感目标了月光曲第二课时说课稿导语不自信的表现大致分两种,一种是老想引起别人注意,一种是生怕被注意。以下小编为大家介绍月光曲第二课时说课稿文章,欢迎大家阅读参考!月光曲第二课时说课稿一说教材1说课内容月光曲。2大班科学课说课稿一说教材1教材分析地球上的人类和一切生物,都离不开空气,它不仅孕育了生命,而且与人类的生活有着极其密切的联系。从空气是什么样的空气在哪里到空气与风空气的压力,我们生活中有关空气的科学会请教别人优质说课稿一说教材教材简析口语交际学会请教别人主要内容是要求学生掌握在不同场合中请教别人的方法及要求。在训练的过程中,教者要让学生联系实际,明确请教别人的两点要求及其重要性,要通过练说和分角走遍天下书为侣说课稿各位领导各位老师早上好!我说课的内容是九年义务教育人教版新课标小学语文五年级第一组专题的第三篇课文走遍天下书为侣,下面我从教材的内容和特点教学目标的确定教法学法的选择教学程序的设计中班说课稿别说我小教学目标1学会7个生字说会洗把奶种地认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁土学会用会说话理解奶奶种花等词语。2能说自己会做什么样的事。3会正确流利地朗读课文。4初步培养学生的自我服从现在开始说课稿的教学设计一依据课标,说理念语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言,而学好语言的关键是先要打好识字的基础。因此,识字教学在低年级的教学中占有重要的地位。我在教学中尽可能引导学生随文识字,借人教版七年级上册第六单元女娲造人说课稿我今天所说课的篇目是女娲造人,它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇神话。一新教材对童话教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话神话科幻作品一类的教学提出快乐的节日说课稿范文一说教材快乐的节日是人教课标版小学一年级第二册第六单元的一篇课文。这篇课文,以歌曲快乐的节日的歌词为内容,描写了一群活泼可爱的少年儿童愉快过自己节日的动人场面。内容生动活泼。充满了