《月亮湾》这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图。
　　在教学这一课时，我主要通过抓关键词，让学生来体会感悟。学第一段，关键词是＂美丽＂，也是总揽全文的词语，下文都是围绕这个词来写的。朗读时引导学生体会作者为自己家乡的美丽而自豪的感情。
　　第二段写村前的景色。先让学生对照插图自学课文，再引导学生看图，按＂小河——河上——河里——河岸——农田＂的顺序，有条理地口述月亮湾村前的景色。叙述时抓住＂月牙一样＂、＂绕着＂、＂缓缓＂等词语，让学生了解月亮湾的地形和地名的由来，体会月亮湾依山傍水，环境优美。再抓住＂鱼儿＂、＂小桥＂、＂绿树＂、＂青山＂、＂桃树＂、＂桃花＂、＂农田＂和＂清清＂、＂倒映＂、＂一群群＂、＂灿烂＂、＂绿油油＂等词语引导学生想象文字所描绘的.画面，感受月亮湾山青水秀、红绿相映、充满生趣的一派欣欣向荣的景象。
　　第三段写村后的景色，我抓住＂一片＂、＂茶树＂、＂欢快＂、＂笑声＂等词语指导朗读，引导学生想象月亮湾满山茶树茂盛生长的景象，体会人们依靠辛勤劳动，改变家乡面貌的喜悦心情。
　　在指导朗读这篇课文时，我是朗读与细读课文有机结合在一起的，不仅让学生想象月亮湾的景色美丽，还让学生体会作者赞美月亮湾、热爱月亮湾的思想感情。在学生熟读课文的基础上，让学生结合板书，进行了背诵，效果较好。

燃烧和灭火教学反思范文燃烧是生活中常见的现象，人类第一次接触到化学就是无意识的利用了火，学会了燃烧。本节课的目标是通过教师演示实验，学生分组实验，微课视频等教学手法综合应用。让学生学习对获得事实进行分析学前班的拼音教学反思拼音教学向来是学前班学习的基础与重点。下面学前班的拼音教学反思是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。篇一学前班的拼音教学反思传统的拼音教学是十分枯燥的，难以吸引的学生的注意力。倔强的小红军的教学反思倔强的小红军是九年制义务教育六年制小学语文第八册第四组的一篇讲读课文。本课的教学重点是通过理解小红军和陈赓的动作神情语言的描写，学习他们的优秀品质。在教学中我紧扣骗字设计课堂教学，小青蛙教学反思五篇小青蛙是一首儿歌形式的字族文识字，语言优美极富童趣，有利于启迪学生的智慧激发学生的想象。以下是小编带来的小青蛙教学反思，供各位阅读。小青蛙教学反思1小青蛙这节课的教学内容非常贴近孩语文养花教学反思一落实了学生是语文学习的主人。教师在这节课中根据教材特点安排了艺术与人生的活动实践，使学生在尝试扮演的言语实践活动中学习，大大提高了学生的学习兴趣，充分调动了学生学习的。主动性，人第一次抱母亲教学反思第一次抱母亲叙述了作者第一次抱母亲的经历，表达了母亲的伟大和儿子对母亲的一片孝心，是一篇引导感悟母爱学会孝敬的好文章，对于学生的思想和情感的发展具有非常重要的意义。本文的教学我设计白鸽教学反思白鸽是三年上册第六单元的一首二声部歌曲。这节课的教学，我首先带领学生进行手指韵律操的表演，使全体学生都能参与其中，算是课前热身吧，激发学生的学习热情。然后进行一个学声音的游戏做二部八年级数学上册幂的乘方与积的乘方教学反思新课程标准数学实验教材较好地体现了课程标准的理念和总体培养目标。注意从形成学生学习经验的角度出发，充分考虑学生的年龄特征认知水平，增强了书本知识与现实生活的联系。而数学在锻炼人的逻八年级历史下学期教学反思课程改革的关键在于实施，实施的主要环节是教学过程。历史课程标准明确指出历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力，培养良好的品德和健全的人格。因此，我们历史教学就应该努力去实现知识与圆的世界教学反思课程实录圆的世界教学反思在上这节课的时候，我先让孩子们玩带来的吹泡泡溜溜球皮球等圆形的玩具，让他们在玩的过程中观察玩具的形状和颜色，然后问孩子泡泡溜溜球皮球是什么形状的？有什么特点？学生的圆周率的历史教学反思新的课程改革提出数学不仅教给学生数学基础知识，还应该让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心。因此，在教学中，应结合教学内容恰当的