雪柿子读后感（一） 当我怀着激动的心情读完《雪柿子》这本书时，不禁热泪盈眶，我被树鱼的无私所震撼，被丘石儿的机智所惊叹。我的眼前仿佛又出现了孩子们围着柿子树玩耍的场景，他们是那么快乐，那么满足。 可是，为什么树鱼要将柿子树的秘密告诉大家呢？为什么大家只看柿子却不吃那些柿子呢？为什么候鸟将柿子啄走后大家却并不伤心呢？ 读完了这本书，我解开了心中的疑问。原来树鱼认为只有将柿子树的秘密告诉大家，才对得起自己与朋友之间的信任。孩子们只看不吃柿子，是因为他们心中都有着一棵柿子树，一个快乐满足的希望。候鸟将柿子啄走后，孩子们不伤心，是因为这几十只柿子曾像小灯笼一样，照亮在寒冷冬季的漫漫长夜 同样是柿子，我妈妈小时候就因为嘴馋哄骗过大舅。那是妈妈上一年级的时候，姥爷买了二斤霜柿子给妈妈和大舅吃。谁知道，妈妈一边看书一边吃，不知不觉全吃光了。等大舅回家问妈妈：“爸爸给咱们买的霜柿子在哪里啊？”妈妈一惊，一边往外走一边说：“我也不知道，我去帮你找找吧！”然后，一溜烟跑出去找姥爷寻求保护。大舅知道实情后说：“唉，你吃了就吃了吧，干嘛骗我啊！害得我近视着眼睛到处找，真是调皮！”这件事情也成了我们家教育孩子诚实待人的一个典型事例，每次提起来妈妈都惭愧不己。 同样面对好吃的柿子，却做出了两种不同的选择。当我阅读完《雪柿子》这本书后，我懂得了该如何面对我自己的“柿子”。我要学习树鱼，做一个内不欺己、外不欺人的人，一个懂得与大家分享果实、分享快乐的人。因为生命只有在诚实中守信中开出灿烂的鲜花，才能芬芳我们的人生。 雪柿子读后感（二） 看了《雪柿子》这本书之后，我非常感动。其中有八个小故事，最激发我兴趣的是第一个小故事雪柿子。 这个故事讲述了一个枯荒的小村庄，由于非常干旱，庄稼颗粒无收。冬天到了，寒冷无比，各家各户粮食都所剩无几，树上的果实也全部采完了，河里的小鱼和天上的小鸟都瘦的只剩下皮包骨了。还有些粮食的人家也只能每天喝一碗稀粥，说是稀粥，其实只是汤里面放几粒米而已。 有一位少年树鱼为了上山寻找食物，一不小心摔进了一个山洞，无意间发现了一颗长满果实的柿子树。树鱼数了数树上的果实一共有三十六个，他就告诉了小伙伴们。他们饿了就经常看看这些柿子，就觉得饱了。一天，树鱼想去摘一个柿子吃，却发现桐子早已在树下了，他对桐子说：“你摘一只吃吧！”桐子说：“不用了，我不饿，只要看着就行了。”然后，他们俩人就抱在一起在树下哭了。我想：他们俩个人明明都很饿，心里很想吃，但为了村庄里的人忍受着饥饿、抵抗着诱惑，就放弃了这个念头，他们俩个是我学习的榜样。 丘石儿一家人为了生存下去，他父母带着丘石儿去西方乞讨粮食。这时候，树鱼和他的小伙伴们却摘了一个柿子送给了丘石儿这体现了树鱼小伙伴们的纯真善良，也反映出柿子树给他们带来了生存的希望，让他们更有信心战胜饥饿。 看了这本书之后，我们更应该珍惜粮食，珍惜现在所拥有的一切！ 雪柿子读后感（三） 这个暑假，我读了儿童文学家曹文轩的作品《雪柿子》，其中让我印象最深的是第一章“雪柿子”。 整个夏季和秋季，没下一滴雨，所有的庄稼全部枯死了，一个冬天人们都要挨饿。整个学校的孩子们也都在挨饿。饥饿的冬季对于人们“就像一条黑洞洞的隧道，似乎是无边的。” “有着蜜糖一样生活”（这是我八十多岁的姥姥说的话）的我，无论如何也无法理解这很久很久以前的故事中那种饥饿带给人们的痛苦和煎熬，还有绝望。 我带着满脑子问号向家里年纪最长的姥姥请教，她告诉我，书中所讲的她都曾经经历过，现在的孩子们吃饭不仅仅是要吃饱，更要讲究营养，可那时候人们首先要考虑的是如何填饱肚皮。 就是在那样一种令人绝望的情况下，树鱼在山上竟然找到一棵柿子树，那“一树美丽而生动的柿子”，让他的眼睛亮起了希望。他曾经想让这棵树只属于自己，然而看到曾经和自己是死“对头”、“敌人”的丘石儿和小伙伴们为了寻找自己，拖着瘦弱的身体，翻过大雪覆盖的陡峭的山坡寻找了自己两个多小时的时候，他还是把这个秘密分享给了大家。 就在大家欢呼鹊跃着想分着吃了的时候，我最喜欢的人物丘石儿出场了。他告诉大家先留着柿子，等最需要的时候再吃。 孩子们硬是靠着一种信念，用脑海中“带着柿子树的美好形象”，有了欢喜，有了快乐。他们遵守了承诺，哪怕是像桐子一样也曾经被饥饿折磨得哭泣，想爬上树。 他们摘的唯一的一个柿子是在丘石儿倒下，爸妈要用板车拉着他去乞讨的时候，送给丘石儿的。“那棵柿子在寒冷的天气里，似乎放射着夺目的光芒”。人们终于迎来了万物复苏的春天。 合上书，我一直在想，如果换上我，在一点力气没有的情况下我会出去寻找食物吗？如果我找到了食物，我会像丘石儿他们那样遵守诺言，不会偷偷地把树上的柿子吃光吗？ 雪柿子，多好听的名字。那厚厚的积雪，盖着的是人们全部的希望。那一只只火红的柿子，就像一个个温暖的灯笼，照亮了丘石儿、树鱼等一颗颗纯真善良的心！
严歌苓芳华经典语录与好句摘抄芳华的主要经典语录介绍001一个始终不被人善待的人，最能识得善良，也最能珍视善良。严歌苓《芳华》002黑色，最丰富，最复杂，最宽容的颜色，它容纳了最冷和最暖色……严歌苓芳华的主要内容是什么简介芳华的主要内容是什么简介20世纪70年代，一些有文艺才能的少年男女从大江南北挑选出来，进入某部队文工团，担负军队文艺宣传的特殊使命。郝淑雯、林丁丁、何小曼、萧穗子在这个团……严歌苓芳华读后感（心得体会）芳华读后感一“有些逝去的日子，不需要想起，也永远不会忘记。”合上这本书，这句话便一直在我心里乱窜。读严歌苓的这本小说，灵魂仿佛也随着那萦绕在耳的句子飞回了上世纪七十……严歌苓《芳华》读书笔记与心得体会芳华读书笔记一这两天看严歌苓的《芳华》，当初选这本书是刚看完电影《芳华》不久，另外严歌苓又说是知名编剧就想了解下她的作品。全文以文工团萧穗子作为作家的编剧视角，时不……芳华刘峰人物形象分析与性格特点芳华中刘峰的性格特点刘峰，是符合那个时代追求的价值观的人。有的人想当一个好人，也不是因为她要给别人看，而是当个好人，从心理上来讲更容易更安心，更简单。但人终究不是完美的，……芳华里的刘峰是个怎样的人解读怎么评价芳华中的刘峰是一个怎样的人应该怎么评价刘峰看过《芳华》，看到了一群普通人的青年时代的各种选择，当然分主流和边缘群体，无疑主人公何小萍和刘峰是另类，否则也不能成为芸芸众生中……芳华里林丁丁人物形象与性格特点林丁丁的人物形象是个怎样的人林丁丁，在小说中，林丁丁是一个爱慕虚荣、花瓶式的人物，她最大的梦想是嫁给军队高官做儿媳。林丁丁经常生病，但还坚持正常演出，老是得到嘉奖，得到“……《小姨多鹤》经典台词与好句摘抄小姨多鹤经典语录张俭：“她能吃啊！一顿比我还吃得多呢！”父亲：那她那哪算是麻子啊，脸上有坑的才是麻子，就算是麻子，那顶多也就是个浅皮麻子。。。。（设计台词）春……《芳华》中何小萍的性格特点和人物形象分析何小萍的性格特点是怎样但是由于苦命的经历，何小萍的性格多少是有点自闭性的，按照现在的词儿说有点社交恐惧症，多少有点自卑，内心世界难以向大家敞开，不善于言语沟通，不太愿意和……严歌苓小说小姨多鹤主要内容简介小姨多鹤的主要内容是什么简介二战进入尾声，日本战败投降，当年大批移民到中国东北地区的日本国民被抛弃，十六岁的少女竹内多鹤即为其一。村长要求村民一起自杀，名曰尊严地死去。多……小姨多鹤读书笔记小姨多鹤读书笔记与心得体会一个日本战后遗孤多鹤被卖给当地火车站长儿子当传宗接代工具的故事。如果以前学历史的时候先让大家读几本那个年代背景下有意思的小说应该效果会很不……严歌苓《小姨多鹤》读后感与心得体会小姨多鹤读后感一那是一个疯狂的年代，战争的血腥让家庭分崩离析，却敌不过革命的荒唐潮流翻搅动荡着整个社会。是非混淆，黑白颠倒，血缘被否认，亲情被推翻。其中的迫害者与被迫害者……