教育中的问题很多，最后一点很重要

　　人们往往容易容易往小人物身上推卸责任和追加错误，而事实上，每个人都不是完美无缺的，那只是我们梦想和希望的存在方式，当然我们不能排除某些人某些事做到极致的完美，就算这样，还有一些漏洞出现，需要修补。
　　当我们做的事情越多，说的话越多的时候，我们暴露出来的问题就越多，不能否认，这是一个事实，谁也不能把所有优点堆积与己身，我觉得我们更要针对各种问题，如何更好的解决问题，如果拿着自己的长处和别人比，傻瓜都能看到伟人的错处，何况是一群追求上进的人群，所以，我只想说，我们要不断的解决问题，不夸大自己，也不妄自菲薄。
　　一、走平凡的路会更长久
　　我们都听说过这样的一个词，追捧和棒杀，捧的越高，跌的越重，走平凡的路，没有登高的快感，也没有下坠的疼痛，走平凡的路，才在熙熙攘攘的人群中，走向自己想要到达的地方，人的一生没有多少路去走，走自己的路，看自己看过的风景，才有属于自己的那份收获与体验，有时候，当我们急于到达某地，反而走向相反，为何，那里聚集了太多的陷阱与勾心斗角，不注意就中了圈套，有的人固然有自身的问题，但是换一个人、换一个地方或许就不是问题。
　　二、老老实实做事
　　唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他这天应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。把自己的事情做好，做好每一天的事情，这样我们的事业才能蒸蒸日上。
　　同样，孩子的事情也是父母不能替代包办的事，父母也总是要放手，让孩子去做人做事。
　　三、做遵守规则的人
　　我们的学校培养了大量的人才，却很少重视规则的培养，比如成人世界里的各种规则，如果不在儿童时代和青少年时期给培养好，那么这些人走入社会就会无视规则，养成以自我为中心的偏激和自私。
　　比如在学校里，做事拖拉就会形成上课迟到，学习速度跟不上，学习效率低，如果没有相应的措施和惩罚的话，那么将来走上工作岗位，就会因为迟到影响到自己的工作或前途，是不是因小失大，这不是危言耸听，如果我们的孩子被老师批评这点惩罚都受不了，那么怎么会考虑到自己的迟到给老师和其他听课的学生造成不好的影响，怎么能明白自己对课堂氛围的搅局与破坏呢？试想，一个学生毫无愧疚的大摇大摆的闯进教室，这是对老师和其他同学的尊重吗？大家是看向他还是专心听课呢？如果造成更坏的影响，有三两个迟到，那么大家还能专注的学习吗？
　　如果一个学生不能按时独立的完成自己的作业，将来能做好自己的事情吗？不管理与约束，顺其发展的话，是不是可以更加的自我放过？那些井然有序的课堂秩序，干净整洁的公共环境，这些再平常不过的生活画面里，为何会掺杂一些不和谐的声音呢？
　　社会群体中有法律制裁，有规章制度的约束，一旦违反便会有相应的惩罚。一个工作单位有一个单位的纪律与规则，做人有做人的规则，家庭有家庭的规则，在这么多的规则中，最难的是你能遵守多少规则，每一次容易的破坏，最后都要花费更多的精力去收拾残局，有多少家长在培养孩子智商的时候，却忘记了规则的教育，于是忙着为孩子的错误买单。
　　因此，我想说，做一个人，遵守规则是多么重要，先遵守好社会的各种规则，再去发展自己，改变自己，改变社会，也许每个人都想规则为自己而设，但是如果我们不适应各种规则，约束自己，解决好每一个问题，那么我们终究会后悔，不忘初心，真好。