维护了统一北方的新政权，促进了北方民族的大融合，加速北方少数民族封建化的进程。北魏孝文帝改革，俗称孝文汉化，是指在南北朝时期的北魏孝文帝在位时所推行的政治改革。
　　北魏孝文帝改革的意义是什么
　　1、北方社会经济有了明显发展：农业生产工具得到改进，兴修水利、开垦荒地，粮食产量增多，畜牧业得到发展。手工业生产日益活跃，商业活动也日趋活跃。为社会经济的恢复和发展发挥了积极作用。
　　2、政权封建化加速：迁都洛阳以后，鲜卑统治者接受了汉族先进文化制度，大大加速了北魏政权的封建化进程，对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响。
　　3、促进了民族的交流和融合：北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。促进了民族大融合。
　　北魏孝文帝改革的背景
　　北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，相互影响，出现了民族大融合的趋势。面对这种情况，为了加强对各族人民的统治，北魏孝文帝接受汉族地主的建议，实行改革。

培养学生讲故事的能力，需要教育发力教育心理学家研究发现，6岁前会讲故事的孩子，进入学校后，学习和社交能力都比较强。孩子要把故事讲得生动有趣甚至跌宕起伏，需要良好的记忆力、出色的想象力、优异的语言组织能力及充分的……“老中师”培养模式有哪些方面值得借鉴？近年来，教育界有一种声音，怀念过去的“老中师”，特别是中等师范学校的人才选拔和培养模式。“老中师”选拔的都是最优秀的学生，经过几年师范教育，使他们成长为具有良好教育情怀、扎实教……勿以藏卷有错掩藏减负的真问题江苏省阜宁县实验初级中学教师邱明亚，2018年3月因认为学校组织的调研考试“违规”，开考前将6个考场的试卷锁进教务处柜子。当天，邱明亚因扰乱学校正常教学秩序，被公安部门行政拘留……最需要接受培训的不是孩子，而是家长自己借钱也要让还在读幼儿园的孩子上国际英语培训班，带孩子上少儿编程、绅士淑女养成班，听到隔壁孩子作文拿奖坐立不安，立马给孩子报个写作班近年来，部分家长在培养孩子时求速成、爱攀比，“……刷票比拼徒增教育焦虑父母在微信朋友圈转发孩子风采展示或者是才艺比赛的投票链接拉票，早已成为朋友圈“一景”，尽管有些抵触和尴尬，但想到可以给孩子争个名次作为鼓励，家长们不惜花上千元买礼物来刷票。一些……培训合同示范文本是约束也是保障日前，江苏省市场监督管理局、江苏省教育厅、江苏省民政厅联合制定了《江苏省校外培训机构培训服务合同（示范文本）》（以下简称《合同》），规定校外培训机构不得一次性收取时间跨度超过三……不唯论文，并非论文“退位”近日，清华大学发布了修订后的《攻读博士学位研究生培养工作规定》，其中不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据的规定引人注意。无疑，这一举措是落实去年全国教育大会精神，克服“……任务式的考试分析只会破坏教学某地举行了一次全县的某个年级的质检考试。成绩并不理想。不知是教育行政部安排，还是学校的领导们头脑发热，要求召开一次质量分析会议，要求科任教师对所带班级考试成绩进行一次细致的分析……“博士读高职”，值得尊重近日，有媒体报道，中科大一名博士毕业生工作6年后参加高职专科考试，报考了安徽医学高等专科学校的口腔医学专业，以省统考文化课满分、校考第一名的成绩被录取。“博士读高职”，这不仅是……教育要以尊重孩子的成长规律为出发点当今中国少年儿童的原生家庭，其父母拥有高学历的家庭比例越来越高。家庭教育理念也发生了变化，宽容、民主、陪伴的家庭教育理念认同度越来越高。但是，压力过载的源头并没有消失：由望子成……讲好教育故事传播时代声音适逢“五四”运动百年，最近各类媒体都在用不同的方式讲述100年前发生在中国这片土地上波澜壮阔、激荡人心的故事。习近平总书记也曾强调，“深刻道理要通过讲故事来打动人、说服人”。教……综合素质评价需要以素质教育为支撑前不久，孩子的班级组织郊外植树社会实践活动，这次社会实践活动由班委会家长动用社会资源组织实施。家长与孩子们一同步行来到活动场地才发现，这里早已聚集着不同学校的中小学生，有学校老……