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任务式的考试分析只会破坏教学

12月28日 老巫婆投稿
  某地举行了一次全县的某个年级的质检考试。成绩并不理想。不知是教育行政部安排,还是学校的领导们头脑发热,要求召开一次质量分析会议,要求科任教师对所带班级考试成绩进行一次细致的分析,而且要落实到每一个题目的得失。如果是常规考试,教师对于班级的考试分析落实到每个题目是没有问题的。
  可是,对于质检考试,教师见到的只是最后的成绩单,教师没有见过试卷,没有参与阅卷,所见的只是一个数字教师。最后,质量分析会议如期召开,教师们分析得头头是道,好像真的见过试卷一样,好像所说的问题真的是分析得来的。领导听的很认真,对教师详细透彻的分析是肯定的。我相信领导满意的是教师的听话、顺从,能够按照领导的意思做了根本做不到的事情。整个会议,大家都心照不宣,都只是演着皇帝的新装,只是没有人敢于说破而已。这样的质量分析会议,对于教师的教学会起到什么作用,对学校教育教学工作会起到什么作用?
  考试质量分析,是教育教学中的一个常规活动。从教师层面,教师通过分析学生的试卷,能够发现学生出现的共性问题是什么,个性问题又是什么。共性问题就需要教师在平时授课的过程中有目的地去改进。个性问题则需要教师对于个别学生进行辅导和训练。质量分析的目的就是找到问题,并试着找到解决办法。从学校层面,质量分析会议能够让学校掌握年级中存在的问题,教师认识到什么层面,有什么解决办法,是否可以达成某项新的努力目标,对学校教学工作起到检测和推动的作用。
  质量分析应源于学生试卷等第一手材料,而不是简单的几个数字。看不到试卷的质量分析,寻找到的问题没有代表性,达成的共识便不具有指导性。把质量分析当做一次教学安排的任务去完成,伤害的不仅是教育教学质量,还有教师对学校的信任。教育教学质量是学校生存的根本,来不得半点的务虚,需要实实在在地看到问题,落实问题。

培养学生讲故事的能力,需要教育发力教育心理学家研究发现,6岁前会讲故事的孩子,进入学校后,学习和社交能力都比较强。孩子要把故事讲得生动有趣甚至跌宕起伏,需要良好的记忆力、出色的想象力、优异的语言组织能力及充分的……“老中师”培养模式有哪些方面值得借鉴?近年来,教育界有一种声音,怀念过去的“老中师”,特别是中等师范学校的人才选拔和培养模式。“老中师”选拔的都是最优秀的学生,经过几年师范教育,使他们成长为具有良好教育情怀、扎实教……勿以藏卷有错掩藏减负的真问题江苏省阜宁县实验初级中学教师邱明亚,2018年3月因认为学校组织的调研考试“违规”,开考前将6个考场的试卷锁进教务处柜子。当天,邱明亚因扰乱学校正常教学秩序,被公安部门行政拘留……最需要接受培训的不是孩子,而是家长自己借钱也要让还在读幼儿园的孩子上国际英语培训班,带孩子上少儿编程、绅士淑女养成班,听到隔壁孩子作文拿奖坐立不安,立马给孩子报个写作班近年来,部分家长在培养孩子时求速成、爱攀比,“……刷票比拼徒增教育焦虑父母在微信朋友圈转发孩子风采展示或者是才艺比赛的投票链接拉票,早已成为朋友圈“一景”,尽管有些抵触和尴尬,但想到可以给孩子争个名次作为鼓励,家长们不惜花上千元买礼物来刷票。一些……培训合同示范文本是约束也是保障日前,江苏省市场监督管理局、江苏省教育厅、江苏省民政厅联合制定了《江苏省校外培训机构培训服务合同(示范文本)》(以下简称《合同》),规定校外培训机构不得一次性收取时间跨度超过三……不唯论文,并非论文“退位”近日,清华大学发布了修订后的《攻读博士学位研究生培养工作规定》,其中不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据的规定引人注意。无疑,这一举措是落实去年全国教育大会精神,克服“……任务式的考试分析只会破坏教学某地举行了一次全县的某个年级的质检考试。成绩并不理想。不知是教育行政部安排,还是学校的领导们头脑发热,要求召开一次质量分析会议,要求科任教师对所带班级考试成绩进行一次细致的分析……“博士读高职”,值得尊重近日,有媒体报道,中科大一名博士毕业生工作6年后参加高职专科考试,报考了安徽医学高等专科学校的口腔医学专业,以省统考文化课满分、校考第一名的成绩被录取。“博士读高职”,这不仅是……教育要以尊重孩子的成长规律为出发点当今中国少年儿童的原生家庭,其父母拥有高学历的家庭比例越来越高。家庭教育理念也发生了变化,宽容、民主、陪伴的家庭教育理念认同度越来越高。但是,压力过载的源头并没有消失:由望子成……讲好教育故事传播时代声音适逢“五四”运动百年,最近各类媒体都在用不同的方式讲述100年前发生在中国这片土地上波澜壮阔、激荡人心的故事。习近平总书记也曾强调,“深刻道理要通过讲故事来打动人、说服人”。教……综合素质评价需要以素质教育为支撑前不久,孩子的班级组织郊外植树社会实践活动,这次社会实践活动由班委会家长动用社会资源组织实施。家长与孩子们一同步行来到活动场地才发现,这里早已聚集着不同学校的中小学生,有学校老……
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