近日，中国民办教育协会率有关校外培训机构联合发出七条倡议：深刻认识“双减”重大意义，坚决拥护中央决策部署；坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针；落实立德树人根本任务，服务中小学生全面发展；正确认识校外培训定位，加快转型成为有益补充；坚持证照齐全合法经营，健全规章制度提升水平；遵守价格管理确保质量，充分体现公益普惠属性；杜绝违法违规培训行为，切实维护群众合法利益。
　　“七条倡议”，可以看作是校外培训机构的联合“宣言书”，也可以看作是其自主签订的“责任状”。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台，为校外培训的野蛮发展套上了“紧箍咒”。在此形势下，校外培训机构要认清形势，明确责任，找准定位，走规范发展之路。
　　要坚持教育规律。作为一种教育形式，校外培训必须遵循教育教学规律和学生身心发展规律，培养人、发展人、完善人、成就人。校外培训有产业成分，但不能产业化；校外培训属于市场行为，但不能市场化。教育领域所有的培训活动都应以培养人为中心，不能用市场规律代替教育规律。
　　要与学校教育同向同行。作为一种教育形态，校外培训不能关起门来搞发展，而是要熟悉教育法律法规，熟悉教育领域出台的新政策、新规定，熟谙学校教育的特点和规律，做好“辅助者”的角色。“补充”是校外培训机构从事教育工作的立足点和落脚点。因此，校外培训要瞄准学校教育的不足，在“补”上发力，多开展兴趣类、特长类、拓展类、实践类活动，尽量不开或少开学科类培训。
　　要完善、提高培训体系和培训能力。校外培训机构当有自己的育人理念、育人目标、育人方式，要根据学生年龄特点，设计不同的课程，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，确保教学的科学性、艺术性。
　　要坚持诚信经营原则。诚信是企业发展的生命线。教育培训机构具有企业性质，必须遵守市场经济规则，诚信经营，注重服务质量和品质。同时，要用好价格调节机制，合理收费。
　　“七条倡议”既是一种行业自律，也体现了校外培训机构应有的社会担当，但是，我们不能只听其言，还要观其行。

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