“蒙眼识字”蒙住了谁的眼？

　　“蒙眼识字”再出江湖。据报道，成都一家长花费近十万元，为侄女报了儿童智力培训课程。课程宣称，只要上他们的第一节课，就可以达到“开发天眼”的效果：“用眼罩蒙住眼睛，可以摸出卡片的数字、颜色。升级效果则是，书一翻就能背下来。”但是在实际测试中，孩子说要“斜起来看，透过缝隙”看，课程教师还要求孩子不能跟家长说这一“秘密”。也就是说，所谓“蒙眼识字”也不过是屡见不鲜的江湖骗术。
　　江湖骗术本不稀奇，稀奇的是这样的骗术，居然被包装成“智力培训”，堂而皇之地混入了教育领域。家长心甘情愿地花巨资让孩子接受培训，孩子因为年幼，非但没有因培训有所收获，还因此沾染了不良习惯。比如在“蒙眼识字”的报道中，孩子就被要求配合欺骗家长，不知道这会对幼小孩子的人生观和价值观产生怎么样的扭曲。
　　望子成龙之心人人皆而有之，应该说，重视对子女教育的投入，本来是一件好事。但是，投入教育并不是投机教育，更不能被所谓的神奇招数冲昏头脑。一些家长本着“走捷径”的想法，期待子女在类似培训课程中占得人生的先机。他们忽视的常识是：学习根本没有这种捷径，教育不能搞什么投机取巧。不可否认，“走捷径”是一些成年人在社会上的“成功经验”，但是对孩子学习而言，彼“成功”不能替代成熟的教育。
　　不管是教育方法，还是所教育的内容，对常识的尊重与坚守是底线。然而，很多教育培训项目，甚至包括个别学校课程，在理念上就忽视常识。“蒙眼识字”已经被很多人认识到是江湖骗术，花大钱让孩子接受此类培训的家长，也许还会遭到他人的嘲笑。可是，“蒙眼识字”得以生存的真实土壤，可能比我们所想象的要广阔得多。不光骗子利用人们“走捷径”的心理诈骗，一些自认为认真从事教育的教育工作者，也会在实际工作中时不时脱离常识。
　　必须承认，教育事业在过去几十年内的迅猛发展，让两代人之间对教育的需求和设想呈现非常大的差异。现在学龄儿童的家长，在自己接受同阶段教育时，根本不会接触到那么多的技术、方法，甚至也没有达到同等的知识量。尊重个性、差异化教学也成为了当下教育的一大特征，每个孩子不再吃一样的饭菜。不过，对上一代的家长而言，这些变化都是他们认知范围以外的。很多人光知道投入，但并不知道投入到哪个地方才更符合教育规律。
　　这正是“蒙眼识字”们大行其道的契机。行骗者利用家长对现代教育的迷茫，混淆概念，以次充好，一次又一次破坏着家长对教育的信任。其实，这跟这些年市场上流行的各种有用没用的保健品一个道理人们对健康的重视达到了新高度，但是对健康的科学常识却停留在非常浅的层次。不论是教育还是健康，人们都争先恐后，上奇奇怪怪的培训班，吃形形色色的保健品，都因为从众与不甘落后而成了一股风潮。
　　除了通过媒体、舆论普及常识，让家长理解并认可正确的教育观念，当务之急，有关部门应设立规范，严查打着教育之名行诈骗之实的各类培训班。打击虚假教育机构，跟打击假药一样重要，后者危害人的身体健康，前者危害下一代的心智健康。营造良好的教育风气，普及健康的教育观念，政府、教育机构和家长应当取得共识，携手并进。