教师家访遭拒还需理性看待近日，由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、上海市教育科学研究院、北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院、中国教育学会教师专业发展研究中心……以优质的教育回应县中衰落有媒体在福建等地一些山区县采访发现，不少县一中近年的高考成绩呈下滑趋势。教育界人士表示，“县中衰落”不是个别现象，近年来，一些山区县基础教育师资等“软件”没跟上，已成为教育区域……“脱单课”还需引导学生关注自我管理为了帮助有脱单意愿的大学生们告别单身，杭州师范大学钱江学院特别在“双十一”前推出了心理微课，传授“脱单恋爱秘籍”。从去年开始，钱江心理微课堂已累计推出16期，吸引了很多人关注。……教师能否胜任班主任工作不能仅凭学科判定体育教师当班主任了！看到这个话题，大多数父母的脑袋里浮现出一连串的问号：靠谱吗？能行吗？学校没老师了吗？最近有网友发帖称，杭州一体育教师主动向学校申请当班主任。杭州xx中学70……均衡编班要讲究科学性11月14日，教育部召开通气会，提出：要解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题；要减少考试次数，不得公布考试成绩和排名，坚决禁止分班考试，实行均衡编班。各级政……别让教师惩戒权成为“纸上”权利教师惩戒权一直备受关注。11月15日，广东省人大常委会在官网发布《广东省学校安全条例（草案修改稿征求意见稿）》，将此前审议稿引发争议的教师可对学生进行“罚站罚跑”的条款删除，并……教育惩戒规定应该标准化11月15日，广东省人大常委会在官网发布《广东省学校安全条例（草案修改稿征求意见稿）》，向社会各界公开征求意见。值得关注的是，今年9月提请审议的一审稿规定，教师可依法对违反学校……莫让教育惩戒沦为“老鼠方案”11月15日，广东省人大常委会在官网发布《广东省学校安全条例（草案修改稿征求意见稿）》。值得关注的是，征求意见稿保留了赋予教师教育惩戒权的相关条款，但删除了一审稿中教师可依法对……家访应遵循沟通的边界近日，由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、上海市教育科学研究院、北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院、中国教育学会教师专业发展研究中心……突发情境也能成为思政课鲜活的教学资源不久前，我听了一节小学道德与法治课《生命最宝贵》。其中一个教学环节是“体会妈妈的爱”。教师请孩子们用几句话说说“妈妈的爱”，孩子们都举起了小手。教师让一位女同学来说，这位女同学……教师评价不能拖教育的“后腿”11月12日，河东新区洋渡实验学校教师陈某在班级群给“各位家长”留言，语文半期成绩出来了，“80分以下5个”，这几名学生拉了班级后腿，并称这5个人应该感到羞愧，“让我们班丢脸”……“教育惩戒权”规定还是具体点好今年9月，广东省人大常委会对《广东省学校安全条例（草案修改稿征求意见稿）》进行一审，拟在全国率先尝试通过立法赋予教师教育惩戒权，明确教师可依法对学生实行“罚站罚跑”。《条……