近日，很多家长反映称孩子被广西工商学校录取了，但去学校报到时被告知，招收名额已经爆满，不能再注册了。学校回应称：发2000多份通知书，今年来了1000多人，床位只有900个，来的人太多，没床位了！（8月22日广西日报）
　　看到这则新闻，感到非常惊讶，更为无法入校的学生及家长揪心：既然收到了学校的正式入学通知书，怎么说拒收就拒收了？设身处地地为学生想一下，现在各校招生已基本结束，此时入学若遭拒，家长该如何应对，还有无选择其它学校的机会？
　　近期还有一则新闻，学生入校后发现跟学校宣传的办学条件大不一样：铜仁市第十五中学是封闭式管理模式，要求学生都必须住校。但教育局在定招生名额的时候“没有考虑到这一点”，所以招收的学生数量超过了宿舍楼的承载量。因此，学校临时改造厕所为宿舍，学生对记者表示，即便经过改造，厕所改成的宿舍里依然能闻到异味。学校却说，“学生是来学习的，不是来享受的，应该克服困难”。
　　每次招生宣传时，各个学校都把自己吹得天花乱坠，竭力吸引生源，招来的学生却受到这样的待遇，这不等于误人子弟、自扇耳光吗？
　　两个案例说明，不少学校存在招生乱象，严重侵害了学生利益，损害了作为重要民生工程的教育形象，也影响了学校的发展。
　　究其原因，主要有两点：一是个别学校不按规定和学校条件招生，任性妄；二是有关部门监管不到位，没有及时制止学校无序招生。查询广西工商学校2016年招生简章可知，这是所国有公办自治区重点中职学校，主管部门为广西工商行政管理局，招生对象是初中应往届毕业生及同等学历社会青年。该校非民办学校，更不是没有资质的培训机构，却出现有通知无法报到入校的咄咄怪事，真不知学校和主管部门把学生的利益和前途到底置于何等位置！这到底是“一切为了学生”还是一切为了学校利益？让人百思不解。
　　针对此事，当务之急是安置好拿着通知书而不能入校的学生。由于很多学校已完成招生工作，这就需要学校、教育主管部门积极协商，为学生寻求另外的学校以满足他们继续求学的要求。
　　从长远看，为避免学校任性招生现象，一方面，需要教育主管部门切实加强学校招生监管工作；另一方面，学校应及时跟教育部门积极沟通，完善招生办法，科学制定招生计划，最好把招生指标分布到各地，杜绝私自招生的无序和不可控状态。目的只有一个，在保证学校生源的同时切实保护好学生的就读权益。

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