今年两会期间，“减负”再次成为社会关注的热点话题，然而，为什么年年议“减负”，学生课业负担不减反增？为什么好的建议就是落不了地呢？实质上，“减负”的主体在学校，“减负”的重中之重在课堂革命。
　　去年9月8日，陈宝生部长在《人民日报》发表了《努力办好人民满意教育》的文章，文中提出了振聋发聩的课堂革命。陈部长为什么用的是“课堂革命”而不是“课堂改革”呢？这是因为课堂问题用改革已经不足以祛除顽疾，只有革命方可割除弊端回归正途。同时，“革命”二字也表明了国家对打赢这场“课堂攻坚战”的信心和决心。
　　近年来，很多地方的课堂改革搞得轰轰烈烈，新名词、新模式如雨后春笋层出不穷，一部分名师迷失在哲学、美学、生命教育等概念的丛林中，一部分教坛新秀迷失在了多媒体教学洪流中。优质课为了追求完美，对同一内容反复演练；公开课已不代表个人的教学水平，而是代表一所学校或一个地区的教学水平。课堂被搞得越来越复杂，越来越讲究精雕细刻的形式。这也导致了课堂虚假、扭曲甚至异化。
　　课堂是教育的主战场，教育改革只有进入到课堂的层面，才能真正触及到教育问题。课堂不变，教育就不变；教育不变，学生就不变。只有抓住课堂这个核心地带，教育才能真正发展。
　　课堂革命要始终坚持以学习者为中心，为不同层次、不同类型的受教育者提供个性化、多样化、高质量的教育，促进学习者主动学习、释放潜能、全面发展。这是以人为本、以生为本的根本体现，也是坚持社会主义核心价值观背景下课堂革命的根本原则。
　　课堂革命是一次对教育立场、教育观念、课堂模式的改变。这是一场心灵的革命，要一切从学生发展出发，培养学生的核心素养；这是一场观念的革命，要坚持教为学服务、以学定教、以学评教、以学促教；这是一场技术的革命，要改变一言堂和满堂灌的课堂模式，要相信学生、解放学生，培养学生自主学习的能力；这是一场行动的革命，必须政府启动、教科研推动、学校行动，才能真正取得实效。
　　课堂革命既要创新更要传承，课堂教学就是发现问题、思考问题、解决问题的过程。大道至简，真正的好课其实很简单：教学目标简明；教学内容简约，把核心知识讲深讲透；教学环节简化，启发学生思考；教学方法简便，真正能为学生所用。
　　故意炫技的课大都是形式主义的课，忽视学生利益的课大都是功利主义的课，过于复杂的课大都是脱离实际的课。课堂教学必须从虚假回归真实，从形式回归内容，从艺术回归科学。

主管领导要有判断和处置教育舆情的能力近日，一篇题为《一群正在被毁掉的乡村孩子》的文章，激起千层浪。湖南湘西州永顺县乡村女教师李田田在这篇文章中提到，为应对各类检查而耽误了教学，其中有作为教师的难，有应付检查的疲，……急功近利的教育要不得当今社会，人心浮躁，过度追求功名利禄，表现在工作中就是心浮气躁、不讲大局、不顾长远，只追求眼前利益和一时的成功。这样的社会风气势必会波及教育。因过度追求名利，某些学校及教育行政……为教师减负要有边界意识最近，湖南湘西州永顺县乡村女教师李田田一篇题为《一群正在被毁掉的乡村孩子》的文章，激起千层浪。文章批判了基层教育工作中的各种形式主义，后又经历了“删文约谈求助”。在媒体的关注下……商业活动进校园要从学校管理中找漏洞10月21日，银川市民梁女士向媒体反映，她上小学二年级的孩子收到学校老师发放的电影宣传券，建议家长和孩子在10月19日和20日去位于银川市兴庆区的西塔剧场看励志电影，到场后才知……学校校门不能虚设经近一个多月侦查后，广东雷州一女中学生遭轮奸案的两名犯罪嫌疑人分别于10月17日、10月21日到案，目前已被警方刑事拘留。受害女生与两名嫌疑人并不认识，他们是社会青年，以找人为……对“博士家长团”不宜盲目乐观接近100位博士家长，210多位硕士家长，800位本科家长，这样的高学历家长阵容堪称豪华！昨天，南京市中山小学举行“百位博士家长助学团”成立大会，近百位博士爸爸、博士妈妈齐聚一……家校沟通不应陷入“技术依赖”近日，安徽滁州市全椒县一网友在人民网《领导留言板》上反映，其与另一家长在家长群中就“校讯通”使用问题表达了疑惑，后被老师移出群聊。对此，滁州市政府回应，全椒县教体局已责令涉事的……严管体现出学校对学生的真爱针对“白天没课也不能回宿舍”微博热搜，河南经贸职业学院学工处一名工作人员10月25日回应称，该制度在校实施已经超过15年，“学生和网友的不理解是比较正常的，但我们学校也是为了学……认定教师自主研修学分促进教师专业成长《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，为全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的教师队伍，要“推行培训自主选学，实行培训学分管理，建立培训学分银……教育教学论文要真起来、实起来一年一度的职称评审季，论文再次成为大家议论的重要话题。一谈到论文，往往与职称评定、评先树优等联系起来，这是对论文作用和意义的误读，片面夸大了其负面作用。撰写论文是促进教师……督导检查必须减，常规检查不能减10月22日，在教育部召开的新闻通气会上，教育部教育督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任田祖荫介绍，国务院教育督导委员会办公室制定了《2019年对省级人民政府发行教育职责……教研活动要让教师有所获教研是各学校教风好坏的指向标。一所学校能够把教研做好，教学就错不了多少。一、做出有自己特色的教研活动，充分考虑授课教师的意愿教育行政部门大多站在全局角度统筹思考问题……