家长问题全家桶

　　自从有了菲常旺群以后，和家长的交流多了，尤其是低年级的家长。现在已经摸清楚他们的问题和基本套路了。请看下面问答，对号入座：
　　A套：标化
　　家长：我家刚开始决定走国际体系，要学啥？
　　菲妈：哦，恭喜录取学校，要学英语，搞活动，专业活动，兴趣，公益等。
　　家长：英语要考标化懂了，在哪里培训？
　　菲妈：哦，我不是很清楚，大概这几个，，，知道的比较多，去群里听消息吧。
　　（菲妈脑补：入坑了，开始掏钱吧不怀好意的笑笑）
　　B套：竞赛
　　家长：有啥竞赛？
　　菲妈：什么方向？这个方向有，竞赛，还有比赛，可以看网。
　　家长：谢谢，有专门的培训机构吗？
　　菲妈：有，不过我也没用过，你自己去问问吧。
　　（菲妈脑补：烧钱啊，啥都要培训，等你家娃读大学，你是不是也要找个培训机构照着他，不好意思，我当时比较邪恶）
　　C套：背景提升
　　家长：听说要搞活动，什么好？
　　菲妈：是，背景提升必须的，申请需要。比如，，。
　　家长：哪里可以辅导？可以拿奖哇？可以发文章吗？
　　菲妈：有是有，是否靠谱不知道。
　　（菲妈脑补：家长心情可以理解，选择要当心，否则花了钱还浪费时间，可怜天下父母心）
　　D套：中介
　　家长：中介好不好？我要选中介了
　　菲妈：群里讨论吧。
　　（菲妈脑补：好了，这位的20万守不住了，保佑他选到一个靠谱的顾问）
　　零零总总，看到家长不停的烧钱，豪气干云。该花的的确要花，但是也别乱花，菲妈替你们心疼，赚钱不易，且用且珍惜。菲妈统一给你们我的态度吧。首先看看大学需要什么（这是别人写的，我深度认同）：
　　国外大学对于申请候选人的两方面要求：硬件条件和软性背景。
　　硬件：TOEFLGPA、ACTSAT等考试成绩。
　　软性背景主要指：通过你所参加过的实习，竞赛，志愿活动，项目实践，科研课题，实验，以及企业工作表现等所反映出来的个人能力和素质。
　　比如某个创业项目实践反映的是你对于商业的理解，你是如何样的思路去解决问题，你是如何克服一些困难？
　　比如竞赛，数学建模大赛，以及各种理科类竞赛所反应的是你在数理方面的潜力与资质。
　　比如志愿活动，反映的是你对于某个事物或是群体组织的热爱及用心，所展现是你的个人奉献或是爱的能力。
　　比如科研，反映的是你在一个科研素质和潜力，同时体现你在专业上的理解水平。
　　这些活动，不仅仅是你的“成就”的证明，同时也是探测你的“潜力”的一种方式，同时体现你对于申请目标的“热爱”和“动机”，同时更体现你作为一个独特个体的“个性特征”和“思想”。
　　综上所述的各种维度的“你”的反映直接体现在你的申请素材“PS“当中。以此来向美国院校呈现一个什么样的你。
　　它们是你的”历史“，也是你的”未来”，以此院校方判断你是否是他们要找的人。
　　如果你没有这些“历史背景“，那么你仅仅就是一个”成绩你“，你虽拥有很高的TOEFL和SAT，抱歉，我们不需要考试机器。
　　所以说，在你寻找这些背景提升项目的时候，就应当顺延这个逻辑，通过这些项目等实际的根据，让院校方了解你。
　　接下来就具体前面的问题我的态度：
　　1。标化培训：有必要，但是我觉得先的有底蕴，机构会教一些做题技巧，套路等，对于一定分数的提高还是很有帮助的，最好考前冲一波的时候培训些技巧，但是别指望孩子不努力，通过这些培训分数飞升。
　　2。竞赛培训：如果孩子这方面有底子，短期强化是有点作用的，但是如果指望通过名师指点，短时间内弯道超车，是不太可能的。小声说：我家竞赛都是裸考，美国孩子我相信也大多是裸考。
　　3。背景提升：这个东西最玄学，五花八门样样有，其实要根据孩子的特色去选择，家长千万别跟风，别人选啥自己也选啥，啥热门选啥。没有差异化是兵家之大忌。另外，也要问问孩子是否真心喜欢，你是贴孩子最近的人，必须耐心去感悟，孩子真的要啥，明确了，再去找资源，这样才能效果最好，如果自己把不住，可以找个靠谱的中介，先和孩子交流起来，和孩子一起找找他适合的方向，这样规划起来才漂亮。
　　4。中介：这个貌似慢慢成了必选项。我个人建议，如果自己能把脉背景提升，梳理出合适的活动，这个选择可以慢慢来，高一的家长大多知识结构有限，不要看顾问态度好就爱上了，要看匹配度。另外，选中介要孩子点头，最好还要见文书，最后工作是多方磨合。如果背景提升自己没办法把脉，那么索性选一个能够帮孩子做活动规划的中介，这样不亏。
　　家长自己对号入座，是不是“全家桶”，所有问题都占上了，哈哈。慢慢来，在群里交流吧，希望群给你们带来这些问题的答案，菲妈不是大神，但是群里牛人很多，大家群策群力，希望能帮到你。