关于《我选我》的教案
　　关于《我选我》的教案
　　关于《我选我》的教案
　　【教学目标】
　　、认识“委、补”等个生字，会写“员、青”等个字。
　　、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；愿意为他人服务。
　　【教学重点】
　　识字、写字。
　　【教学难点】
　　理解为什么王宁的话刚说完，教室里就响起一片掌声。
　　【教学设想】
　　本课识字量不大，可以在指导学生自读课文的基础上，采用交流读与评价读相结合的方法，来帮助学生识字。“我选我”，这是多么简单的三个字。但是说出这句话是需要勇气的，特别是小学生，“我选我”的意义，远远超出了选劳动委员这件事情本身。因此，教师要引导学生理解课文内容，对自己要有信心。
　　【教学过程】
　　第一课时
　　一、质疑课题导入
　　、板书课题，学生质疑，读了课题后，你想知道什么？
　　、学生畅所欲言。
　　二、初读感知
　　、自读课文，读准字音。
　　、同桌互读，互相正音。
　　、小组分自然段朗读。
　　、全班齐读。
　　三、朗读感悟
　　、默读课文，想一想，“我选我”这句话是谁说的？我选我干什么？
　　、再自由读课文，告诉大家自己读懂了什么？
　　、指导有感情朗读。
　　、讨论交流：
　　为什么王宁的话刚说完，教室里就响起一片掌声。
　　自由发言。
　　齐读最后一个自然段，进一步体会。
　　四、创造性的演读课文
　　、师生表演。
　　、小组内表演。
　　、各组推选优秀“老师”、“王宁”上台表演。
　　五、认读生字
　　、出示生字卡片，已经和生字成为好朋友的大声叫出朋友的名字。
　　、找一找：
　　师出示生字卡片，生从文中找出它的朋友，并叫出他们的名字。

《我选我》教案《我选我》教案范本《我选我》教案范本一、紧扣题目，导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示，也是课文内容的概括，可这样入：1先出示课题“我……《我选我》教案关于《我选我》教案关于《我选我》教案《我选我》教案一、紧扣题目，导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示，也是课文内容的概括，可这样入：……《我选我》教案参考《我选我》教案参考《我选我》教案参考【学习目标】1、认识8个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自已有信心、懂得用适当的……《我选我》的教案关于《我选我》的教案关于《我选我》的教案关于《我选我》的教案【教学目标】、认识“委、补”等个生字，会写“员、青”等个字。、正确、流利、有感情地朗读……《我选我》教案参考《我选我》精选教案参考《我选我》精选教案参考【教学目标】、认识“委、补”等个生字，会写“员、青”等个字。、正确、流利、有感情地朗读课文。、对自己有……我选我教案我选我教案我选我教案教学目标知能目标：1学会写10个生字；会认8个生字。2能流利地朗读课文。3基本功训练点。句式转化：北京是我们的首都……《我选我》的优秀教案《我选我》的优秀教案《我选我》的优秀教案【设计理念】注重教师“导”的过程和方法：以培养同学的语言实践能力为目标，注重为同学的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓……我选我语文教案我选我语文教案我选我语文教案教材分析：这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了，补选劳动委员时，王宁提出选自己，并说了选自己的原因，同学们热烈地鼓掌表示同意。……《我高兴我快乐》教案《我高兴我快乐》教案《我高兴我快乐》教案教育目标：1。欣赏故事内容，知道每个人都有几种常见的情绪和表情，了解不同的情绪对身体影响不同。2。能正确地表达与……亲亲我教案亲亲我教案亲亲我教案活动目标：1、学习有意识地控制歌声，体会集体歌唱时歌声和谐的美妙。2、借助录音的方法，尝试对自己的歌声进行评价，并做出相应的调整。……我的自画像教案我的自画像教案我的自画像教案活动目标：1、欣赏作品，感受作品抽象、变形的绘画风格。2、尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。3、大胆尝……我的妈妈教案我的妈妈教案我的妈妈教案活动目标：1、引导幼儿说出妈妈的模样及特色。2、培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。……