徐友渔：大学招收运动员不能破坏社会公正

　　刘翔不经考试就硕博连读，教育部近日又规定一级运动员进大学可以免试，这引起了公众的极大关注和媒体的热烈讨论，这是好事。11月29日《新京报》发表现居美国的学者薛涌的评论《大学更应培养而非招揽运动员》，认为之所以引起批评，是因为我们这个国家有科举传统，把运动员视为四肢发达、头脑简单，看到运动员进大学就大怒：你也配？我认为这个评论很不正确，作者津津乐道的美国经验，与中国的现实条件相距甚远，与目前的讨论更是南辕北辙。
　　为什么上述事件引起了广泛关注和热烈讨论？我觉得原因有以下几点。
　　第一，高等教育在我国是十分稀缺、引起极大竞争的资源。这种话题在美国不会引起激烈争论，因为在美国上大学很容易；说因为我们有科举传统，太把读书当回事，国人心理不健康，是不公平的。你在一个大泳池游泳，不会计较其他下水的人也买票没有，但如果你去公司求职，突然听说有人不经考试已经被录取，你一定要弄清楚该不该。
　　第二，中国目前社会公正存在问题，这个问题从一开始，而且始终涉及是否公正，所以牵动了许多人的心。《大学更应培养而非招揽运动员》的作者大谈应该如何学习美国，在大学培养出优秀运动员，其思路固然有启发性，但与这场讨论无关。
　　第三，相对而言我们还是可以说，目前大学招生仍然是腐败最少、制度最公平、实际工作把关最严的领域，这一块领地能否保持比较干净，其意义超出了其本身，关系到人们还有没有理由对反腐败、求公正持有希望。人们对这个问题表现出敏感和热心，是正常的、可贵的，与科举传统无关。
　　《大学更应培养而非招揽运动员》的作者极力证明运动员也该上大学，其实没有人主张运动员不该上大学。不仅如此，提出批评意见的人还认为对运动员上大学可以照顾，只不过照顾应该有合理的尺度，要讲究公平。
　　这位作者还说：“大学考试所显示的不过是考生在若干规定科目中的特长而已。运动员自有其特长，只不过这种特长和考试考的那些特长不同罢了为什么一个能够记住哪年哪个朝代灭亡的人，就一定要比一个能够顶住巨大压力、在十几秒内跨过许多栏、第一个冲过终点的人更有上大学的资格呢？”
　　这个说法于理不通。首先，如果跑得快、跳得高可以代替高考成绩，那么我们可以举出无限种特长和能力，是在高考项目之外的。请问，玩电脑游戏的高手或杂技演员是否也可以免试入大学？大多数商界巨子都胆识过人、毅力超群，他们也该免试上大学？其次，如果这位作者还有一点程序或规则的概念，他就会承认，哪怕有人认为现行的高考科目设置不合理，我们还是应当遵守，一边遵守，一边争取修改、完善。有什么理由你认为不合理，就不遵守规则，用你的标准来代替？
　　我们要记住，社会生活中，公正是最重要的；做任何事情，规则是第一位的；对既定标准，如果有太多、太重大的例外，就等于没有标准。（新京报）