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幼儿园年度工作计划

9月9日 倾城傷投稿
  年度幼儿园园务工作计划
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  幼儿园年度工作计划
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  幼儿园年度工作计划3篇
  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的幼儿园年度工作计划,欢迎阅读与收藏。
  幼儿园年度工作计划1
  一、思想方面
  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
  二、个人学习方面
  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强在精神方面的建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
  三、工作方面
  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
  四、家长工作
  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
  五、个人努力方向
  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
  3、加强自身基本功的训练。
  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
  本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。
  教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。
  幼儿园教育工作计划二
  一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”
  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的。脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。
  二、不断挑战自我。
  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
  三、善于合作,具有人格魅力。
  我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。
  四、充满爱心,受孩子尊敬。
  “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。
  五、追求卓越,富有创新精神。
  教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。
  六、勤于学习,不断充实自我。
  “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
  七、关注人类命运,具有社会责任感。
  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
  八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。
  对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
  幼儿园年度工作计划2
  幼儿园20xx年x月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。
  具体工作安排如下:
  一、教育教学
  1、各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。
  2、加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。
  3、各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的。韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第x周开始正常出操。
  4、各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。
  二、行政工作
  1、做好报名收费注册工作;
  2、召开全体教职工会议,布置新学期工作计划;
  3、召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划;
  4、各条线制定工作计划;
  5、调整并下发各类表格;
  6、录入上报新生幼儿各类信息;
  7、做好本学期教职工花名册录入工作。
  三、课题、研修、培训
  1、业务园长参加xx市教科研工作会议。
  2、各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。
  3、青年教师参加xx市级教师培训班学习。
  4、组织全体教师开展专题“《xx岁儿童学习与发展指南》解读”学习。
  四、安全后勤工作
  1、进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。
  2、对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。
  3、加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。
  4、加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。
  5、做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。
  五、环境创设
  1、各班预设主题版面。
  2、各班调整区角游戏的环境创设。
  3、各班建立完善自然角,丰富内容。
  4、确保种植园地活动的正常开展。
  5、各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。
  六、家长工作
  1、各班更新家长园地内容;
  2、各班组织召开期初家长会;
  3、切实开展随访、上门家访工作,主动与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,改变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯;
  4、园部出x期家教宣传橱窗;
  幼儿园年度工作计划3
  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。由于这学期新增了不少幼儿,所以就出现了很多问题,相信在我的不断努力下我会很快的和我的孩子们融为一体,相信我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。本学期本班幼儿35名;经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。
  1、加强幼儿学习与安全方面的知识
  (1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
  (2)注重安全方面,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
  2、培养幼儿独立生活能力
  (1)通过谈话、、培养幼儿的独立意识,增强立解决独立问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名学前班的小朋友了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。
  (2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
  3、学习方面的预备
  (1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和学习工具。
  (2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵
  守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;
  其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
  (3)知识的积累:
  A、前阅读、前书写的渗透
  为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作。
  B、数学方面的渗透
  通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
  班级日常工作:
  1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
  2)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:2月11日3月8日妇女节5月1日劳动节5月14日5月31日6月1日节6月18日:
  卫生保健工作:
  1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
  2)对幼儿进行,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
  3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
  家长工作:
  1)开学初召开家长会,向家长介绍,取得家长对班级工作的理解和支持。
  2)加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。
  3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。
  4、鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
  教师团队合作及专业成长:
  通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互习、及时,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。
  总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。
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