中队工作计划

　　小学中队工作计划
　　推荐度：
　　班主任少先队中队工作计划
　　推荐度：
　　少先队中队辅导员工作计划
　　推荐度：
　　相关推荐
　　中队工作计划范文集锦6篇
　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，请一起努力，写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编帮大家整理的中队工作计划6篇，希望对大家有所帮助。
　　中队工作计划篇1
　　一、活动目的：
　　通过本次主题中队活动，抒发队员对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
　　二、活动过程：
　　中队长讲话：夏日的预言中，孕育了秋日的丰收。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，六年级三班的同学们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！六中队《谢谢您，老师》主题中队活动现在开始。有请主持人。
　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
　　主持合：是您，我们敬爱的老师！
　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。
　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声
　　主持合：老师您好！
　　主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
　　请听诗朗诵《老师，您好》：
　　男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
　　女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。
　　男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
　　女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。
　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
　　女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
　　男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
　　合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
　　女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
　　男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
　　合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！
　　主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事（老师的爱无价）
　　学生：我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。
　　主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）
　　生一
　　生二
　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏独唱《我爱米兰》
　　主持甲：对，教师就像米兰，默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
　　主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）
　　主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？
　　主持乙：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，已经有同学在争论谁的老师好了。（相声：我的老师好）
　　主持甲：好了好了，两位别吵了！你们的老师都是好老师，咱们的老师都是好老师！千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。
　　主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
　　主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》
　　主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！
　　请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》
　　是谁
　　把无知的我们领进宽敞的教室，
　　教给我们丰富的知识？
　　是您！老师！
　　您用辛勤的汗水，
　　哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　是谁
　　把调皮的我们
　　教育成能体贴帮助别人的人？
　　是您！老师！
　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
　　是谁
　　把幼小的我们
　　培育成成熟懂事的少年？
　　是您！老师！
　　您的保护让我们健康成长，
　　在金秋时节结下硕果。
　　您辛苦了！老师！
　　你们在酷暑严寒中辛勤工作。
　　您辛苦了！老师！
　　你们把青春无私奉献给我们。
　　您辛苦了，老师！
　　请接受我们崇高的敬礼！
　　（全体敬礼）
　　主持乙：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？
　　主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师做一些力所能及的事，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法？
　　中队工作计划篇2
　　一、班级现状分析
　　我班现有学生45名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
　　二、工作重点及目标：
　　、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
　　2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
　　3、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
　　4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
　　三、具体措施
　　1、抓好学生的常规教育。
　　根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
　　2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
　　工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
　　3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互帮互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
　　4。培养好班干部，充分发挥班级干部的。作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。
　　5、重视家校联系。做好家访工作，及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
　　6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。
　　7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，使学生养成良好的卫生习惯。
　　四、活动计划
　　九月
　　1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
　　2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。
　　3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。
　　4、主题班会和主题墙报：“尊师”。
　　十月
　　1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“
　　2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！
　　3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。
　　4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
　　5、主题班会和主题墙报：“建队”。
　　十一月
　　1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。
　　2、各中队编排节目，选拔运动员为体育艺术节做准备。
　　3、主题班会和主题墙报：“文明”。
　　十二月
　　1、举行一年一度的体育艺术节。
　　2、主题的墙报：“庆元旦，迎新年”。
　　3、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。
　　4、计算能力及应用题比赛。
　　一月
　　1、期末复习阶段。
　　2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。
　　中队工作计划篇3
　　一、中队基本情况分析
　　五一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的。新资源，努力创设良好的学校德育环境，增强德育工作的主动性和社会实效性。
　　二、中队目标：
　　1。本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。
　　2。培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
　　三、工作重点
　　1。培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学习，爱护班级卫生积极性。
　　2。加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。
　　3。狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。
　　4。加强安全教育，利用队会时间经常强调安全。
　　5。配合学校开展英语义卖活动。
　　四、活动内容及安排
　　八月份：
　　1。学习《小学生日常行为规范》。
　　2。《第二小学守则规范》。
　　九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航。
　　1。开展“我的节日中秋节”中队活动。
　　2。9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。
　　3。对全校学生进行《守则》《规范》教育。
　　4。布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。
　　十月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航
　　1。各班以“我的中国梦之、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。
　　2。进行“中国梦我的梦”演讲比赛。
　　3。结合“世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专
　　题班活动，培养学生勤俭节约的优良品质。
　　4。开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。
　　十一月份：中国梦在“快乐与关爱同行”中延续
　　1。开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。
　　2。组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。
　　3。歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。
　　4。结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向他人表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人
　　十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航
　　1。积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活
　　2开展读书汇报活动。
　　3。《重细节塑品行》主题队会。
　　中队工作计划篇4
　　一、指导思想
　　以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五9中队的实际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。
　　二、学生基本情况分析
　　五年级9中队现共有学生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。
　　三、五9中队建设规划
　　努力搞好五年级9中队建设，把中队建设成为学生健康成长的家园。
　　四、教育目标及具体措施
　　（一）培养中队干部，充分发挥中队干部的作用
　　1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。
　　2、定期召开队干部会议。
　　（二）培养队员良好的行为习惯。
　　1、开学初，每个队员确立本学期的奋斗目标。
　　2、充分利用队会和夕会，对队员进行各项常规教育，引导队员争做学校的好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。
　　3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。
　　4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作，搞好中队的建设。
　　5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。
　　6、培养队员的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。
　　（三）以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育各月重点工作安排
　　三月：1、第一周内巡查小队计划的制订情况。
　　2、开展养成教育活动，学生行为规范训练（乘车、上下楼、集合、路队等）3、结合植树节节开展各种活动。
　　四月：1、开展文明小市民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。2、中队社会实践活动3、本月黑板报主题：拥抱大自然
　　五月：1、各中队开展劳动小能手的评选2、校园科技文化月3、本月黑板报主题：劳动最光荣班队会主题：热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起
　　六月：1、配合庆六一文艺会演活动2、本月黑板报主题：庆祝六一3、班队会主题：快乐童年4、工作总结。队会主题：我爱自然，我爱环保
　　中队工作计划篇5
　　一、指导思想
　　少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。
　　二、班级情况简析
　　四年级本期共有名少先队员，其中名女少先队员，名男少先队员。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪。这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。
　　三、班级目标
　　创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长
　　四、行动指南
　　1、培养孩子的团队精神。
　　2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。
　　3、注重细节、培养良好习惯和品德。
　　五、工作重点
　　常规目标：以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育
　　1、坚持锻炼，拥有好的身体。
　　2、“平安校园，与‘安全’同行”
　　3、诚实守信、大方处事、礼貌为人
　　4、感恩社会、通晓事理
　　5、热爱学习、形成习惯
　　特色目标：
　　1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。
　　2、将阅读写作一体化，争当小作家。
　　3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。
　　4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的。优越，懂得珍惜。
　　5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂，培养创新精神。
　　具体目标：
　　1、德育
　　（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；
　　（2）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；
　　（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；
　　（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作；
　　（5）、加强环保教育，培养环境意识。
　　（6）开展“寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者”等系列活动。
　　2、智育
　　（）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；
　　（）、进行“每日积累”“阅读摘抄”，让学生坚持读书。
　　（）、鼓励学生努力学习，发展个性；
　　（）开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。
　　3、体育、美育、劳育卫生教育
　　（1）、布置美化教室，营造良好的教育环境；
　　（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；
　　（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；
　　（4）、要求学生认真上好每门课程；
　　（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务；
　　六、采取的措施：
　　1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
　　2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。
　　3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。
　　4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。
　　5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。
　　5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。
　　6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
　　9、严守班规，赏罚分明；牢记班训，树立自信。
　　10、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。
　　七、具体活动安排：
　　二、九月份
　　1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。
　　2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管。
　　、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“一帮一”的互帮活动。
　　、寒假作业展优，树立学习标兵。
　　、进行两操训练。
　　7、“我自护我安全“主题活动
　　十月份
　　1、庆祝国庆，爱国主义教育。
　　、开展节约资源“四个一”活动。
　　2、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。
　　、“我的童话世界“主题班会
　　十一月份主题锻炼、阅读
　　1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。
　　2、开展阳光少年系列活动。
　　3、组织学生积极锻炼身体，班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。评选体育之星。
　　5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。
　　十二、一月份
　　1、庆元旦活动
　　2、家长课堂
　　3、班会“我不比你差”
　　4、班会“学习生活有计划”
　　5、德育工作评价，写好特色评语。
　　6、星星评选，表彰奖励。
　　7、制定寒假计划，安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。
　　中队工作计划篇6
　　一、基本情况
　　四年级中队共25人，其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气，拉帮结派，闹情绪；有的男生是外校踢来的问题学生，稍有不顺，就拍桌子，瞪眼珠，或舌战或赤膊斗殴；有的留守儿童则意志薄弱，爱哭鼻子，弱不禁风。故本团队意识不强，组织纪律相对较差，给团队工作提出新的挑战。
　　二、指导思想
　　本中队以社会主义核心价值观为指导，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向，牢牢抓住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于乐的教育形式，对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习“三爱”教育，帮助学生构建合作团队意识，明确学习目标，树立正确的人生观和世界观。
　　三、工作要点
　　1。加强中队队委建设。抓好队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质，提高班队集体建设的水平。
　　2。以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有班队特色的活动，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好
　　习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导队员逐步养成良好道德风范。
　　3。环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
　　4。文明礼貌。教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
　　5。课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
　　6。深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。
　　7。关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
　　8。加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
　　9。开展形式多样的少先队主题教育活动。重温入队誓词，帮助队员不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，
　　熟悉少先队的组织生活，强化队员光荣感、使命感教育，形成人人为少先队添光彩的良好局面。