工作计划

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　　有关工作计划四篇
　　时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编精心整理的工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　工作计划篇1
　　第一条长远规划是确定企业未来发展方向和奋斗目标的战略计划，通过年度计划的安排逐步实现，其主要内容包括下列几个方面：
　　（一）企业产品的发展方向；
　　（二）企业生产的发展规模；
　　（三）企业技术发展水平，技术改造方向；
　　（四）企业技术经济指标将要达到的水平；
　　（五）企业组织、管理水平的提高和安全环保等生产条件的改造；
　　（六）职工教育培训及文化设施建设；
　　（七）职工生活福利设施的改造和提高；
　　（八）能源及原材料的节约。
　　第二条编制企业长远规划的主要依据：
　　（一）经济发展的需要；
　　（二）市场需要；
　　（三）企业的生产技术条件；
　　（四）国内外科学技术最新成就和发展趋势；
　　（五）技术改进、引进和改善管理、提高职工技术水平以后所能提供的潜力。
　　第三条长远规划的编制工作由分管计划工作的厂长主持。计划管理部负责汇总、综合平衡，提出总体方案和上报。各归口部门按规划要求负责搜集、整理资料提出专业规划（草案）。长远规划经上级主管机关及厂长批准后分年组织实施。
　　工作计划篇2
　　在纪念改革开放三十周年的日子里，太和县农村群众文化活动悄然升温。文化大院、民间剧团、唢呐班、图书室、书画社、流动书箱等群众喜闻乐见的文化活动遍地开花，成为新农村文化建设的一大亮点。
　　在皮条孙镇皮条孙村，村民高滔购置了服装、道具、灯光、音响等舞台演出全套设备，并动员集中一批民间文艺骨干，搭起了一个豫剧班子“皮条孙群英豫剧团”，自导自演的节目受到周围各村群众的喜爱。
　　桑营镇闫寨村村民闫传忠，更是在自家庭院里办起了文化大院，阅览室藏书5000余册、报刊数十种，还备有羽毛球、象棋等活动设施。每到农闲，四邻八乡的村民都爱到这个庄户人家自办的“文化大院”里聚一聚、乐一乐。
　　作为“中国书画艺术之乡”，太和县的民间书画活动自然更是热闹。习书作画、求书索画、装裱展览、自办协会等各种自发的群众书画活动如火如荼。从城镇到乡村，民间自办的各种书画协会星罗棋布，农民书画队伍多达3600多人，形成了老、中、青、妇、少、幼的“梯形”书画阵容。
　　在该县，每年都会举办多次送书下乡、文艺汇演、梨园春擂台赛、书画大赛等丰富多彩的群众文化活动，努力为农民自办文化健康发展营造良好环境。
　　工作计划篇3
　　坚持校本研修，提升专业技能，不间断的通过专家引领、同伴互助在、个人钻研，在学习中研修，在研修中成长。结合我本人工作实际，制定校本研修工作计划。
　　一、研修目标
　　在学校教科研部门和语文教研组的引领指导下，通过校本研修，在建立专家引领、同伴合作、优势互补、共同提高的学习型教师群组的教科研活动中，切实提高自身教育教学水平、专业技能力以及教科研能力，更好的适应新课改下教育教学工作。
　　二、研修主题
　　聚焦课堂，关注学生，以提高课堂效益，解决课堂教育教学或教育教学管理过程中出现的问题研究为载体，实现教育教学的有效性和高效性。
　　三、研修内容
　　1、掌握新的教育理论，领会先进的教育思想，更新教学理念，优化教学方法，提高教学效率。
　　2、研读课标、深钻教材、深入研究学生。切实落实以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以创新为主旨的教学观，挖掘课标、教材内容蕴含的课程理念与教育价值。
　　3、关注课堂教学，研究教学中的突出问题，要着重研究解决教学中存在和遇到的实际问题，切实转变教育教学行为，提高课程实施能力、提高课堂教学效益、提高教育教学质量。
　　4、研究评价学生，做到多赏识鼓励、多关爱交心。少批评，不嘲讽，评价恰如其分，利于学生发展。
　　四、研修方式与时间
　　1、自主学习：教师自学，写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习，帮助教师树立先进的教育教学理念，不断提高理论素养。
　　2、专题讲座：结合教育热点和教学实际，积极参加针对我校共性“问题”的诊断和调研，认真听记校内、外名师的专题讲座。
　　3、小组研讨：在教研组活动中，坚持每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。
　　4、教学观摩：充分利用教研组活动进行课堂教学研究，扎实做好评课活动，教研组、个人结合学分认定做好详实记录；同学科、同年级教师之间要开展听、评“家常课”活动；在教研组教研活动时间认真听会，做好笔记，向名师大家学习先进的课堂管理经验；借助联片教研活动平台，积极参加听、评课和赛教活动。
　　5、撰写教学案例、教学课例、教学论文；参加教学资源整合；完成校本课题的研究任务。
　　工作计划篇4
　　一、健全科室感染管理责任制，规范和落实各项规章制度按照《医院感染管理办法》和相关法律法规，明确科室控感管理小组职责，认真履职，督导科室工作人员在诊疗操作中对制度、规范的执行情况，有效预防和控制医院感染的发生，保证医疗安全。
　　1、科室控感小组在组长领导下，健全科室感染管理体系，是预防医院感染的重要前提。
　　2、科室控感小组建立会议制度，每季度一次协调、总结有关感染管理方面的问题，若遇到问题应随时召开会议，充分发挥控感小组的作用。
　　3、科室控感小组要及时监控各个易感染环节，并采取有效措施降低我科室医院感染的发病率，监督检查本科室医师合理使用抗菌药物，严格执行无菌技术操作，消毒隔离的各项措施，保障医疗安全。
　　二、严格监测和监督工作
　　1、医院感染的监测
　　按照医院感染标准，实行有效的感染监测，要求临床医师熟练掌握其诊断标准，提高医护人员对医院感染的监测意识，每月对监测资料进行汇总分析后，上报医院感染管理科，按感染管理科的反馈信息，认真改进。
　　2、消毒灭菌
　　每月进行消毒灭菌监测，对科室使用中的消毒液，医务人员的手、物体表面，治疗室内空气，监护室内空气进行定期和不定期的随机抽样监测。
　　3、配合好医院开展医院感染和耐药率监测
　　三、加强重点部门医院感染管理
　　1、危重病房管理。
　　所有工作人员应穿专用工作服、戴口罩、戴帽、换鞋入内，监护室内减少人员流动，严格控制人员入内，探视者应穿探视服、鞋套、戴帽入内。
　　所有人员要坚持洗手规则，在处理不同病人或同病人不同部位前后洗手，严格执行无菌操作，手培养每月一次。
　　每个病人所用血压计、听诊器、床头物品、供氧、吸引装置等使用后消毒。
　　各种抢救物品与监护仪器在转换使用时应进行表面清洗、消毒，各种导管、湿化瓶，吸氧面罩等均应规范进行消毒灭菌。
　　加强对多重耐药菌的监测。
　　2、加强对入住我科的幼童及免疫低下患者的管理，尽量单病床或分类管理。
　　3、加强对我科室常用的留置管道患者，如深、浅静脉留置患者，气管插管患者，胸腹腔引流患者的管理。
　　四、严格执行《手卫生规范》的考核。制定医务人员手卫生管理制度，配备有效便捷的手卫生设备和设施。加强手卫生的宣传，教育和培训，增强预防感染的意识，掌握手卫生知识，保证洗手与手消毒效果。
　　五、医务人员的防护
　　1、按照《职业病防治法》，结合我科室职业暴露的特点，向医院要求为我科提供有针对性、必要的防护用品，保障医务人员的职业安全。
　　2、加强职业暴露知识培训，重点是医务人员的自我防护，其次是出现职业暴露时的处理原则及流程。
　　六、开展医院感染知识培训，提高医院感染意识。
　　1、制定培训计划
　　2、制定考核程序、制度，对新上岗人员、进修生、实习生进行医院感染知识岗前培训，考核合格后方可上岗。
　　七、抗菌药物管理
　　1、严格掌握适应症。
　　2、合理施治。