《孩子玩游戏，父母怎么办？》别让游戏毁了孩子一生！国内著名的北京师范大学心理专家夏翠翠、申子姣，用系统的架构，专业的知识、接地气的方法，从海量案例中，精选出37个游戏教育典型问题，告诉你孩子到底怎么了，父母应该怎么办？打造史上实操性超强的避免游戏成瘾书！从幼儿到大学，孩子每个年龄有各自的特点，以游戏之力，搭建亲子桥梁，因材施教，随势而变所有问题，都有答案! 0-3岁远离游戏，是对是错？ 这个时期是感觉运动智力发展产关键期，所以适合0-3岁孩子的电子游戏是可以提供丰富感官刺激，并要求孩子通过各种动作来参与的游戏。传统的找浪鼓、铃铛等通过摇动或声音引起孩子注意力，吸引孩子伸手去抓握，并最终学会自己摇动玩具从而理解各种运动含义的玩具。通过电子设备释放声音或视觉刺激，吸引孩子注意力，并需要孩子运用身体动作来操作和控制的新型电子游戏。 亲子活动有：喂养、眨眼、陪伴、玩耍等活动中境均保持对婴儿需要的一致性关注。 适合3-6岁的孩子玩的电子游戏 这个阶段，儿童的核心发展过程是认知，认知自我不同于身边的物体和他人，认知自我的性别和性别角色，适合的电子游戏：有情节、有故事，有逻辑、有道德间断和善恶好坏的电子游戏，父母需要在游戏中多启发孩子学会站在游戏情境中以不同的视角看待整个游戏中的世界观。可以煅炼反应速度和反应能力的电子游戏，进一步锻炼幼儿的精细运动技能，特别是需要手眼、手耳配合的游戏。 亲子活动有：每日的＂睡前故事＂，父母通过给孩子讲睡前故事来向孩子传递知识、情感，初步传递一些道德观念。分享阅读，父母通过和孩子共同阅读一些故事或绘本，并相互分享各自的感受和认识，来培养孩子认识和感知世界的能力。 6-12岁建立规则和培养习惯 这一时期是儿童智力、控制力和能力的发展关键期，他们需要在学校里学习基本的技能和科学文化知识，每天花大量时间学习一些具有社会价值的技能，如阅读、写作、算术等。当孩子对自己不同方面的能力产生信心的时候，他们开始发觉自己具有在更广阔天地中活动的潜力，电子游戏有：有助于孩子锻炼重要社会价值技能的游戏，例如，促进算数能力的数独、2048等。促进几何能力的俄罗斯方块等。能够促进逻辑推理能力的游戏等 适合子的亲子活动有：与孩子共同做家务，培养孩子的合作能力和责任感与孩子下棋，通过竞赛型的活动让孩子体验竞争中的胜负。 12-18岁尊重和理解 青春期的孩子正经历着生理发育成熟期，但同时心理上的不成熟和迷茫让他们极度渴望追求内心的成长和独立的过程，可以根据个人的兴趣选择一些音乐、体育、漫画、推理等相关的游戏，这个阶段比较多样化，找到自己的兴趣点是关键。避免接触宣扬无价值和无意义价值观的游戏，因为抑郁和自杀是青少年时期高发的问题。避免接触宣扬错误的性观念的游戏，由于生理上的成熟，对于性关系和性体验的迷惑可能让孩子对于这个新鲜的领域产生无限好奇，父母可以主动向孩子传播一些正确的性知识，引导孩子正确地认识两性关系，让他们能够与异性建立健康的友谊关系。避免带有暴力、血腥内容的游戏。 父母适当给予孩子更多的自主选择和自由发挥的空间，适合的亲子活动：平等的沟通与交流，了解孩子在校园可能遭遇的困难，以关怀和支持的态度去帮助孩子面对挑战。规律性的家庭用餐。家庭用餐提供的仪式感会让青少年感觉到家的温馨，并提供一个良性沟通的氛围和机会。 18-24岁放手的分寸怎么拿捏？ 这个阶段是成年初期，孩子离开父母开始独立生活或进入大学集体生活，成年初期的发展任务是发展亲密感避免孤独，孩子开始尝试建立亲密关系，这个过程可能伴随着挫折和痛苦，也会有很多新的尝试和乐趣，同时他们也要面对独立生活，很多事情要开始新力亲为，适合的游戏有：作为交流工具的游戏，特别是在大学集体生活中，游戏成为同伴之间增进友谊的一个载体，那些需要合作的游戏会成为大学生最爱的选择。强调游戏技巧或团队协作类的竞技游戏，除了消遣类的活动外，通过游戏去展现自己的能力水平也是大学生的重要目的，这些游戏能够达到训练认知能力的效果。 适合的亲子活动有：平等的沟通与交流，了解孩子对未来的计划和期望。父母鼓励和支持孩子学习独立生活的技能如学开车、烹饪等。 《孩子玩游戏，父母怎么办？》真实案例精选，直击游戏教育典型问题：孩子沉迷游戏，导致家庭矛盾重重，资深心理咨询师的案例分享，如何一步步消解矛盾、拉近亲子关系，提升孩子学习兴趣，取得好成绩。