班主任鼓励学生上技校，初中生心生疑惑，上公立高中不香了吗？

　　中考改革形势或已成型，未来将有更多的初中毕业生，被分流到职高或技校。
　　自从中考改革后，普通公立高中录取比例降低10，让不少中等成绩的学生人人自危。本来挺有希望考入公立高中的，现在只能靠运气了。本以为班主任老师能鼓励大家努力学习考普高，结果班主任老师的话，让学生开始怀疑人生。
　　开学在即，初中老师竟劝学生念技校
　　新学期伊始，又有一批初二学生正式升入初三毕业年级。面对新中考政策，不少初三新生已经做好准备努力冲刺了，不料开学前的一次师生谈话，让他们心生疑惑。
　　开学前返校，班主任老师竟留下班里的一部分学生开小会。会议主题竟是劝大家准备念技校或职高！老师这个意外的举动，让学生们惊讶不已：老师是准备放弃我们了吗？
　　中考改革前，班主任都会在初三开学前开学习动员大会，鼓励同学们积极学习，再不努力后悔都来不及了。考不上公立高中就很难考上大学，就找不到好工作，从此一生惨淡。而如今，老师竟主动劝一部分学生准备念技校，是这些学生考高中没有希望，老师不想管大家了吗？
　　由于一部分职高和技校的办学质量一般，校园氛围比较差，导致初中生和家长对技校谈之色变。好像学生一旦进入技校学习，就会学坏，从此就走向社会底层。
　　实际上虽然中考是人才选拔分流的第一站，但是学生不应该根据分数而被分成三六九等。无论成绩高低，人人都是生来平等，技校和普高只是发展方向不同，未来社会分工不同，没有好坏之分。那么老师为何会鼓励学生念技校呢？
　　老师为啥鼓励学生念技校，公立高中不香了吗？
　　当学生听到老师劝自己准备考技校的时候，甚至有些不敢相信自己的耳朵。技校环境那么差，不到迫不得已谁会去技校混学历，有机会当然还是要考公立高中，未来才有机会考上大学。
　　在学生和家长的潜意识里，读技校便是失败的象征，为啥老师还要鼓励学生像准备中考那样准备考技校呢？难道是政策有变，公立高中不香了吗？
　　作为经验丰富的初中毕业班老师，对班里学生的学习能力还是有大致了解和预判的。所以，那些被老师约谈的学生，我们大概也会猜到学习成绩大概会处于什么水平。
　　虽然不排除一些学生初二成绩还一般，初三开始总复习后成绩便有了质的飞跃，但是这毕竟还是少数。通常来说学习好的学生一直名列前茅，班级排名很少有大幅变动。
　　虽然说在初三刚开学就劝学生放弃普高有些残忍，不过面对中考分流，提前有心理准备的学生，或许在分流做选择时，更加从容不迫。如果有学生因为老师的劝退而奋发图强，逆袭成功考入重点高中，或许也算是意外收获。
　　教育部虽然重新洗牌更改普高的录取比例，但是也不会轻易放弃另一部分没有进入普高的学生。反而会大力扶持建设技校的办学实力，让技校里的学生，能在毕业前真真实实的学到看家的本领，这样也能尽快找到对口的工作。
　　就业形势即将发生大变化，学历歧视或将消失
　　很多初高中生努力学习的终极目标就是考大学找工作，但是应届毕业生的就业形势日渐严峻，目前考大学已经不再是找工作的保障，即便是名牌985大学的毕业生，也未必就能找到合心意的工作。
　　每年人才市场上来招聘的企业都很多，求职者更多，但是相当一部分蓝领技术性高薪职位却无人问津。本科毕业生虽然学历高，但是实际应用型操作性能力不强，有些普通本科只会照本宣科，如果学生自己不找机会到企业实习，根本没有理论联系实际的机会，空有一肚子书本知识，应聘时却乏善可陈。
　　相反，那些技校或职高的毕业生，因为就业时间比较早，技校毕业后带着技术应聘入一线基层岗位，能占据年龄优势。有幸的话，能求得一位经验丰富的老师傅指点一二，那技术水平更会突飞猛进，经过2、3年的磨合，技术已经相当成熟，甚至可以晋升为高级蓝领，一跃升为管理层。
　　而与你同龄的本科毕业生，此时才刚刚毕业，还在人才市场里求职。如此说来，考大学未必是就业的唯一康庄大道，另辟蹊径或许会收获得更多。
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